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배경과 중간기 시대의 역사성과 조화를 이루어줌으로써, 이해하는데 있어서 매우 입체적이고, 현실적인 친밀감을 느끼게 한 양서라고 평할수있겠다. 우리는 이 책이 제공하는 자료 중에서 성경의 본문들과 상호 작용을 할 수 있는 것들을 계
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사회
ⅩⅠ. 인구에 관한 사회적 이론
1. 맬서스의 인구론
2. 마르크스의 상대적 과잉인구론
3. 밀의 인구론
ⅩⅡ. 인구에 관한 논쟁-신맬서스주의 대 풍요주의
1. 배경과 쟁점
2. 신맬서스주의 대 풍요주의
ⅩⅢ. 인구정책
1. 인구정
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학과 사회과학이 모두 수영하는 선이다. 그러니까 어떤 연구자의 주장이 받아들여질 수 있는 선을 통계적 숫자만으로 생각 한다면, 자연과학과 사회과학 모두가 동일하다.
두 학문 분야 모두가 통계적으로 동일한 정확성을 내세우지만, 자연
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도시의 미가 복지 및 경제성에 관련
실험미학적 입장
벌라인(D. E. Berlyne)
페흐너를 계승
환경의 미적 자극에 대한 반응을 통계적으로 밝히거나 그 선호를 평가하는데 주력
환경의 미적인 문제보다 응용의 측면에 무게를 둔다.
도시환경의
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도시 건설을 위한 지방분권의 주요과제
1. 수직적ㆍ집권적ㆍ권위적 지배구조의 한계를 극복하고, '분권과 자율'에 기초한 중앙과 지방의 파트너십 구축
2. 지방분권의 주요과제
제3장 행정복합도시
제1절 추진배경 및 과제
1. 추
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사회학적 측면
2) 지리학적 측면
3) 역사학적 측면
4) 경제학적 측면
바. 유아사회교육 학습활동의 구체적인 예
1. 동네 한바퀴 돌기
2. 애벌레가 사는 마을
3. 알뜰통장 만들기
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Agency(RDA)
6. 지역균형발전을 위한 해결책
1) 신행정수도 건설을 통한 수도기능의 분산
2) 지역별 전략산업의 육성
3) 지역균형발전기금 조성과 지역간 차등지원
4) 범정부 차원의 지역균형발전 추진 전담기구 신설
Ⅲ. 결 론
<참고문헌>
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도시화를 이룩할 것인가를 예측할 수 있다. 제1장 주요개념정리
㉠ 사회과와 사회과교육 p.19
㉡ 사회과학 p.28
㉢ 사회과교육의 특징 p.23-24
㉣ 사회교육 p.25
㉤ 사회생활과 p.25
㉥ 일반사회과 p.25
㉦ 통합사회과교육 p.28-29
㉧ 1916년의
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지리학적 특성
② 인구학적 특징
③ 경제 사회학적 특성(가정방문 한 가정만 조사함)
④ 교통, 통신, 공공시설
⑤ 환경적 특성
⑵ 건강수준
① 사망실태
② 질병이환상태
③ 건강행위
(3)지역 사회 자원
① 인적자원
② 보건의료자
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지리를 주요시하는 전통의 민족의식을 반영한 시 대적인 정신을 잘 묘사함
3) 지지와 실학적 지리학의 결합
① 전국지도, 도별지도와 군현지도를 합하여 일목요연한 대축적 지도로 만듬
② 조선후기 대축적 지도의 발달은 지도작업의 발달과
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