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도시디자인 기본계획 수립사업 성별영향평가, 부산여성가족개발원, 2009.
홍미희, 여성친화도시가 지향하는 핵심가치, 국토연구원, 월간국토, 통권372호. 2012. 1. 여성친화도시의 개요
2. 여성친화도시사업의 도입 배경
1) 국제적 배경
2)
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지리학이란?
1) 풍수지리는 어디에서 비롯되었을까?
2) 풍수지리학의 원리
3) 풍수지리에는 어떤 것들이 있을까?
2. 조선시대의 풍수지리
1) 발달의 배경
2) 조선시대 풍수의 흐름
3. 조선시대의 풍수사
1) 풍수사란?
2) 풍수사가
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지리여행 한국방송통신대학교 출판문화원 한국지리여행
1. 다음 빈칸에 들어갈 단어는? 하천은 ( ) 와 ( ) 의 조절을 통해 에너지를 균형 있게 소비한다.
2. 폭포가 형성되는 원인을 3가지 이상 제시하시오. (3점)
3. 토양 물질이 천천히 산
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사회구조적 요인을 사회학적 개념을 사용하여 설명
1) 학벌사회
2) 부모의 사회경제적 지위
3) 교육을 통한 계층의 지속적 재생산
4) 사교육의 확대
5) 신자유주의 교육 정책
6) 대학생 수의 증가와 신자유주의를 통한 대학 간 경쟁과 서열화
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실학국제학술회의》; 2000,《실사구시의 한국학》, 창작과 비평.
조성을, 1992,〈아방강역고에 나타난 정약용의 역사인식〉《규장각》15.
최영준, 1992,〈조선후기 지리학 발달의 배경과 연구전통〉《문화역사지리》4.
국사편찬위원회, 1993,〈국
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지리학논총
○ 한국농어촌사회연구소, 수입개방과 한국농업 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한국농업의 여건
1. 대외적 여건
2. 대내적 여건
Ⅲ. 한국농업의 기능
1. 먹거리 공급 기능
2. 홍수방지 및 환경보전 기능
3. 고유 전통문화를 계승․발전
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사회경제 구조의 변화와 도시의 과밀화
1. 한국의 지역구조 변화 동향
2. 지역격차의 발생과 도시의 과밀화
3. 지역격차의 발생 원인
Ⅲ. 지역사회의 과소화 현상
1. 지역사회의 과소화 문제의 파악
2. 지역사회의 과소화 현상의 실태
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사회과 중심 환경교육의 구성 방향, 대구교육대학교 교육대학원 초등사회교육 전공
남상준(1995), 환경교육론, 대학사
박원훈(1994), 『월간경영계 201호』
정윤경(2004), 교육철학제32집『지속가능한 개발을 위한 환경교육은 지속가능한가』, 교
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사회계층이동 조사 연구, 한국교육개발원, 2011.
박순홍한기순, 사교육과 영재교육 참여경험이 중학생의 수학성취도에 미치는 영향, 영재교육연구, 2013.
박혜영, 서울시 소득과 교육불평등에 관한 지리학적 고찰, 성신여자대학교 교육대학원
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도시의 양극화를(이미 많이 진행되었지만) 막기 위한 개선책을 하루빨리 제시하고 실행해야 할 것이라 사료된다.
[참고문헌]
송은영, 현대도시 서울의 형성과 1960-70년대 소설의 문화지리학, 연세대학교, 박사학위 논문, 2008.
방설아, 도시화가
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