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사회학적 요인」
네이버, 「교육기회균등의 개념과 변천과정」
네이버, 「교육문제를 바라보는 다양한 시각」 - 목차 -
□ 학력사회란
□ 한국은 학력사회인가
□ 학벌주의와 학력주의
□ 학력사회의 폐해와 피해자
□ 학
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개념들과 앞으로 목표로 삼아야 할 도시 형태에 대해서 알 수 있었다.
그 중에서 지속 가능한 도시와 시민이 참여하는 도시를 만드는 것이 더욱 더 살기 좋은 도시로 가는 방향이라고 생각한다.
지속 가능한 도시의 개념을 가진 생태도시를 만
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도시공간에 대한 정부의 개입과 지원 강화
- 수도권 위주의 경제성장으로 인한 지방도시 쇠퇴는 중앙 정부에서 방관하기 힘들 것이며, 지방정부의 경우도 지방화 시대에 발맞추어 지역의 공간문제에 대한 관심과 지원 확대 필요
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개념의 새로운 상품과 서비스를 창출할 수도 있을 것이다 주종대, 로봇산업의 발전방안에 관한 연구, 연세대학교 경제대학원 논문, 2009.
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사회가 산업기반에서 지식기반으로 다시 지식기반에서 가치기반으로 변화함에 따라 인공지능은 단순
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3) 계층이동
4) 사교육
5) 공교육 붕괴
5. 교육평등 실현을 위한 방안
1) 학교혁신
2) 공교육 내실화
3) 공교육의 신뢰회복
4) 교육여건 및 환경 개선
5) 지식기반 사회의 교육 패러다임으로 변화
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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경제와 직업 윤리
3. 교육과 직업 윤리
Ⅸ. 직업능력 개발을 위한 과제
1. 자기주도적 학습능력 개발
2. 각 분야의 전문가
3. 자기경영의 시대
4. 고객중심의 사고
5. 경쟁에 노출되는 자세
6. 기업가 정신
7. 팀워크
Ⅹ. 향후 직업전망
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지식정보자원의 관리현안과 활용화 방안, 한국정보처리학회
최신융(2006), 우리나라 국가지식정보자원 관리 정책의 평가와 개선방안, 한국행정연구원
홍필기 외 2명(2009), 공공정보자원관리에 대한 개념 재설정과 법제개편 방향 : 국가지식정
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개념
Ⅱ. 진로교육(진로지도)의 내용
1. 자아 이해
2. 직업 이해
3. 직업관
4. 의사결정능력
5. 인간관계기술
6. 직업과 경제
7. 직업과 교육
8. 연계체제수립
9. 평생교육
Ⅲ. 진로교육(진로지도)프로그램 사례1(나의 노출)
1. 목표
2. 방
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개념
1. 협의의 e-코머스
2. 광의의 e-코머스
3. e-비즈니스
Ⅲ. 이비즈니스(E비즈니스, E-BIZ, 인터넷비즈니스)의 성격
1. 고객의 형성(가상공동체 구성)
2. 네트워크 : \"시장점유율 1위만 살아 남는다\"
3. idea와 speed 문화
Ⅳ. 이비즈니스(E비
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사회환경, (2) 경제환경, (3) 정책환경 측면에서 어떻게 변화하고 있는지 그 경향을 구체적인 자료와 제도를 근거로 설명해 보았다. 국민경제 성장으로 소득수준이 향상되고, 근로시간 단축에 따른 여가시간의 증대와 여가활동에 대한 의식구
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