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교육학술정보원 http://www.riss.kr/index.do 정책정보서비스 http://www.nl.go.kr/policy/ Ⅰ. 서 론······································································· 3 1) 주말리그제의 필요성··········
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발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 I. 이론심리학의 분야 1. 생리심리학 2. 동물심리학 3. 지각심리학 4. 인지심리학 5. 성격심리학 6. 발달심리학 7. 학습심리학
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, 종합적 기관으로서의 중추적 기능과 역할을 적극적으로 수행해 나갈 수 있도록 해야 할 것이다. 1. 아동청소년 상담의 개념 2. 상담대상 3. 상담이론 4. 상담의 종류 5. 아동청소년 상담사업의 현황 6. 아동청소년 상담사업의 개선방안
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교육기능, 연구기능, 사회봉사기능의 관점에서 알아보았다. 이렇게 대학이라는 조직은 시스템적으로 목적, 구조, 기능이 합쳐진 하나의 결합체이다. 참고자료 1.심재영, 비영리조직경영론, 한국방송통신대학교, 2002 2.김정린,비영리조직경영,
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발달의 균형을 이루어 전인적 성장에 기여할 것이다. 방과후학교 운영 계획서 Ⅰ. 필요성 Ⅱ. 목적 Ⅲ. 기본방침 Ⅳ. 세부내용 가. 개설 프로그램 확정의 기본방향 나. 강사선정 계획 다. 방과후 학교 운영팀 구성 라. 특기적성 교육활
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대학교 교육대학원 석사학위청구논문, 1995 박진아, 청소년의 지각된 사회적지지 및 자기효능감과 우울간의 관계연구, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문, 2001 한국 청소년 연구원, 청소년 심리학, 서울 : 한국 청소년 연구원, 1992 한상철, 청
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교육     4) 중앙정부와 지방자치단체   4. 대책     1) 노동인권 교육 강화     2) 노동인권 네트워크의 활성화     3) 정책과 법령     4) 진로직업     5) 인식개선 Ⅲ
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교육방법론.서울:학지사. 이성록, 2003, 자원봉사 매니지먼트, 서울 : 금영애드컴. 이해룡(2008). 자원봉사활동의 지속성에 미치는 요인 연구:서울시 자원봉사자를 대상으로 서울시립대학교 도시과학대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본
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필요성 2) 성격 3) 내용 4) 진로관계 2. 수학Ⅱ 1) 필요성 2) 성격 3) 내용 4) 진로관계 Ⅵ. 고등학교 미분과 적분 단원의 교수학습방법 Ⅶ. 고등학교 미분과 적분 단원의 그래픽계산기활용 Ⅷ. 고등학교 미분과 적분 단원의 평가 Ⅸ.
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교육은 왜 바뀌지 않는가? 학지사 구도완(2017) 한국사회문제, 한국방송통신대학교출판문화원 김규원(2017) 교육문제와 교육정책, 경북대학교출판부 김영석(2017) 한국의 교육, 경상대학교출판부 사교육걱정없는세상 외(2014) 교사 입시를 넘다,
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