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진로 선택에 도움
3. 교육적 필요성
1). 청소년들은 봉사활동을 통해 지역사회에 대한 이해를 넓힐 수 있습니다.
2). 학교에서의 교육은 이론 중심적이고 제한적인 내용으로 이루어집니다.
3). 봉사활동을 통해 학교와 지역사회와의 관계를
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부모의 역할 II
제12강 문제유형별 부모역할 - 청소년의 학업
제13강 문제유형별 부모역할 - 청소년의 진로
제14강 문제유형별 부모역할 - 학교폭력
제15강 문제유형별 부모역할 - 청소년의 인터넷중독
- 각 장별 출제예상문제 (해설 포함)
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교육이 이루어질 수 있도록 적극적인 홍보와 지도방안이 마련되어야 할 것이다.
가장 감명 깊게 책을 읽은 시기도 1994학년도 재학생들은 고등학교 대학교순이었으나, 2002학년도는 고등학교중학교대학순으로 감명 깊게 읽었던 시기가 점점 빨
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진로종합정보망 케리어인넷(http://www.careerin.net) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한국농촌문제의 배경
1. 농촌문제의 정의
2. 농촌문제의 원인
Ⅲ. 한국농촌사회의 현황과 문제점
1. 농촌인구의 고령화
2. 농촌사회의 조손가정 증가
3. 농촌 청소년 문제
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프로그램으로써 학교 동아리 활동,금연교실,약물예방교육,학교부적응개선,또래상담, MBTI·MMTIC검사, STRONG 진로탐색검사 실시
우원청소년 열린학습방
중학교 학생들을 대상으로 학습지도 및 다양한 문화체험 등을 통하여 인지 정서적 성장을
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프로그램
■ 청소년들을 위한 세계행동 프로그램
(7) 유엔의 지역 청소년정책 사례 12
1) 지역위원회 활동
2) 아시아·태평양 지역
(8) 장애요인과 전망 13
(9) 결 론 14
- 소셜미디어청소년의 복지
(1) 소셜미디
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집단 사람들과 비교해서 특히 더 그렇다는 것이다. 이것은 나이외의 다른 친구들도 마찬가지 일 것이다.
‘꿈과 모험이 가득한 곳’ 우리 대학생활의 진로결정에 중요한 디딤돌이 되어주었다. 나에게 이러한 무기를 갈고 닦는 방법을 가르쳐
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집단이익이 개인의 이익에 앞서며, 가족원들은 ‘집안’이 잘 되는 것과 가족성원이 성공하는 것을 동일시 한다.
㉮ 유교주의 가족주의
㉯ 도구적 가족주의
㉰ 자유주의 가족주의
㉱ 여성학적 가족주의
3. 다음 중 자유주의적 가족
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부모의 역할 II
제12강 문제유형별 부모역할 - 청소년의 학업
제13강 문제유형별 부모역할 - 청소년의 진로
제14강 문제유형별 부모역할 - 학교폭력
제15강 문제유형별 부모역할 - 청소년의 인터넷중독
- 각 장별 출제예상문제 (해설 포함) -
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부모의 역할 II
제12강 문제유형별 부모역할 - 청소년의 학업
제13강 문제유형별 부모역할 - 청소년의 진로
제14강 문제유형별 부모역할 - 학교폭력
제15강 문제유형별 부모역할 - 청소년의 인터넷중독
- 각 장별 출제예상문제 (해설 포함) -
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