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유형 2
3．아동학대의 원인
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치료사는 대상자라 할 수 있는
환자 또는 장애인, 노인 등을 도와 그들을 회복시키는 데서 음악적 경험과 관
계들을 통해 역동적인 변화를 이끌어 내는 체계적인 치료의 과정을 담당하는
전문인력 인 것이다(대한음악치료학회)
(4)놀이치료사
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집단상담을 실시하며,④아동의 물리적 환경과 계획표를 작성할 때, 행동규칙을 설정할 때, 격려와 강화를 할 때, 비정상적 행동에 관한 논리적 결과를 제공할 때 부모와 교사를 돕는 일이라고 할 수 있다.
2) 아동에 대한 놀이치료
“놀이”
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놀이치료
-가족 : 주1회 부모상담, 유사문제 부모집단 정기적 간담회(월1회), 다양한 가족지원프로그램에 참여하도록 정보 및 기회 제공
라. 점검
a. 서비스 계획의 적절성
-서비스 진행 중 정기적인 점검과정을 통하여 아동의 문제 및 욕구에
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놀이치료
-가족 : 주1회 부모상담, 유사문제 부모집단 정기적 간담회(월1회), 다양한 가족지원프로그램에 참여하도록 정보 및 기회 제공
라. 점검
a. 서비스 계획의 적절성
-서비스 진행 중 정기적인 점검과정을 통하여 아동의 문제 및 욕구에
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놀이치료
-가족 : 주1회 부모상담, 유사문제 부모집단 정기적 간담회(월1회), 다양한 가족지원프로그램에 참여하도록 정보 및 기회 제공
라. 점검
a. 서비스 계획의 적절성
-서비스 진행 중 정기적인 점검과정을 통하여 아동의 문제 및 욕구에
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수정해 나가게 된다. 또한 사회적 상황을 평가하고, 적절한 행동으로 대응하는 법을 배울 수 있다. 또한, 또래집단에서 상호작용을 통해 많은 도움을 받고, 집단 시간에 배운 하나의 사회적 규칙을 다른 상황에서도 적용하게 된다.
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유형
(1) 정서학대
(2) 신체학대
(3) 방임
(4) 성적학대
4. 아동학대로 인한 결과
5. 아동학대 사례와 문제해결
(1) 사례 소개
(2) 문제사례해결
6. 아동학대의 심각성
7. 아동학대 예방위한 대책방안
8. 결론 및 느낀점
＜참고자료>
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치료’, ‘영성개발’ 측면에서 각각 조사하여 제시함.
5) 분석 결과:
①신학생들은 독특한 몇 가지 열등의식을 지니고 있음. - 신학생들의 열등의식을 내용 정리하여 체계적으로 기술함.
②신학생들의 열등의식 극복을 위한 목회 상담적 제
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놀이치료의 효과성 사례연구」. 『아동교육』 16(1), 201-212
윤소민(2006). 「고등학생의 체육수업만족이 학교생활적응력에 미치는 영향」. 고려대학교 교육대학원 석사학위논문.
이태수(2010), 「감상문 표현활동이 쓰기학습장애 학생의 쓰기능
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