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상담, 집단상담, 부모상담, 직업상담
③ 직장 배치 서비스(placement services)
◆생활시설 프로그램
-그룹 홈, 일시 보호시설, 요양원, 생활치료센터
◆가정 프로그램
- 음식배달 서비스, 가정건강서비스, 가정봉사서비스
◆정부 지원 프로그
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집단상담 프로그램으로 재구성한 것이다. 그러나 예방 프로그램인만큼 인터넷 중독이 심각한 학생들을 대상으로 치료의 목적으로 사용하기에는 시간. 내용면에서 한계가 있다.
인터넷 중독 예방 프로그램의 구성 및 목차는 아래와 같다.
1.
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상담 및 치료 프로그램이 활성화되어, 이혼 과정을 거치면서 상처받은 가족들의 마음을 치유하고 자아성장을 할 수 있는 기회를 주어야 한다.
* 참고문헌
가족관계 / 김정옥, 박귀영 외 3명 저 / 양서원 / 2012
가족관계론 / 김익균, 고선옥 외 3명
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상담이나 프로그램 진행과정에서 나타나는 학생들의 문제를 파악하여 교사간담회 등을 통하여 학생의 상황을 알리고 문제해결을 위해 상호 이해도를 높이도록 노력해야한다.
■ 집단상담 프로그램 ■
1. 대상 : 학교 부적응으로 인해 중퇴
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치료, 자아존중감회복, 희망지지망 형성, 파견사회복지사사례관리
·가족복지 측면 - 의료지원, 생계지원(급식, 물품), 가족상담, 자활지원, 지역자원연계, 가 족 위기개입
·심리적지지 측면 - 집단상담, 개별상담, 사례관리, 전화상담, 위기개
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상담기법을 주로 사용하여 현재 심리상태의 안정감을 되찾고, 자신을 둘러싼 사회 환경에 대한 적개심과 두려움을 극복하도록 도와주고, 피해 아동이 스트레스를 해소할 수 있도록 자존감 향상 프로그램이나 개인상담 또는 집단상담, 자조모
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치료를 위하여 우리 모두 노력해야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
정신장애와 가족 서미경 저 | 집문당 | 2014.06.15
정신장애와 사회사업 문인숙 저 | 일신사 | 2014.07.01 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동의 공격성 특성
2. 아동의 공격성
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단기보호 서비스
6. 지역사회 자원봉사자
Ⅳ. 우리나라 장애인가족 지원 서비스 및 프로그램
1. 장애인가족 지원 서비스
2. 국내 장애인가족 프로그램
1) 가족지원사업의 특징
(1) 참여자의 욕구를 반영한 프로그램
(2) 가족이 참여할 수
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기관에 ADHD아동이 클라이언트로 왔다면, 아동과 가족에게 어떤 개입을 할 것인가.
가. 약물치료
나. 인지행동 상담
다. 인지행동 집단상담
라. 부모관리 훈련
마. 놀이치료
바. 사회기술훈련
사. 환경치료
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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