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호 교배를 통해서 집단 내에 우량 유전자의 빈도는 높이는 방법이다. 이러한 방법을 통해서 대부분의 욕 종이 이루어지며 실제로 이전의 자식성 집단과 마찬가지로 타식성 집단에도 많은 육종 방법이 존재한다. 타석성 식물의 육종법은 동형
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단의 크기, 개방집단과 폐쇄집단으로 나눌 수 있다.
⑤ 오리엔테이션
오리엔테이션은 집단의 목적을 설명하고, 집단 절차에 대해 익히며, 적절한 성원을 선별하기 위한 것이다.
⑥ 계약
일반적으로 계약은 초기단계에서 사회복지사와 집단 성
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있다는 점으로 인해 집단목표 달성에 피해를 주지 않는다는 것과 본인의 욕구가 반영되며 긍정적인 결과를 얻을 수 있다는 점 등을 고려할 때 집단 목표설정기준에 부합하는 것이라 평가할 수 있다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 집단운영을 위한 효
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용을 지도하는 것은 집단의 목표성취에 매우 큰 도움이 된다.
집단성원의 대화 제안이나 봉쇄, 다른 성원으로 하여금 말하도록 장려, 한 집단성원의 대화에 다른 집단성원의 대화 연결 등의 기술을 활용함으로써 집단지도자는 집단의 상호작
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주류에서 벗어난 사회 집단을 골라 그들의 삶 속에서 성차별과 다른 사회적 격차가 어떻게 서로 관련되어 있는지 17세기 매사추세츠에 사례를 중심으로 알아보았다. 17세기 매사추세츠 청교도 사회는 비분리주의집단과 이주민인 분리주의집
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감은 그 자체만으로도 집단성원들에게 긍정적인 변화를 일으키게 하며, 치료적 효과가 있다.
집단응집력이 있는 집단과 집단성원은 서로를 수용 지지하고, 집단 내에서 의미 있는 관계를 형성하고 유지하며, 참여와 상호작용이 활발하다. 또
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충족시킨다.
6/ 두 집단 간에 의사소통을 활성화 시킨다.
7/ 두 집단 간 갈등을 조정해 주는 연락역할 담당자나 전담 조정자를 임명한다.
다음은 상위 목표의 설정에 의한 두 집단의 갈등을 해소하는 방법이다. 6단계로 되어 있다.
1/ 1단계 :
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회복지사와의 이별을 준비하고 집단에서 성취한 과업들을 현실세계에서 유지 향상시킬 수 있는 방안들을 논의해야 한다. 사회복지사는 자신이 가지고 있는 집단에 대한 감정을 정리해야 하며 집단을 포함한 개별 구성원들의 목표 성취 정도
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지만 일반 타 집단에서는 한 번 정해진 위치는 좀처럼 변화하지 않는다.
여섯째, 한국 가족의 경우 부계의 영속성을 위해 가장과 장남이 우대되지만, 타 집단에서는 이러한 우대가 없다.
일곱째, 크기에서 차이가 있다. 가족은 1명 이상이 최
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도 있다. 집단의 리더나 집단에 수반된 과정들을 신뢰하지 않을 수도 있으며 집단치료는 일종의 주입이라고 생각할 수도 있다. 가장 큰 가능성은 그들 중 다수는 겁먹고 있으며 자신을 남 앞에 드러내는 것을 주저한다. 집단의 리더는 개방적
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