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1. 청소년 집단상담의 개념
청소년 집단상담은 청소년들이 서로의 경험과 감정을 공유하고, 이를 통해 개인적인 문제를 해결하는 과정으로, 전문 상담자의 지도 아래 이루어지는 심리적 지원의 한 형태입니다. 이 상담 방식은 일반적으로 5
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1. 청소년 집단상담의 개념
청소년 집단상담은 여러 명의 청소년이 한 그룹으로 모여 서로의 경험을 공유하고, 문제를 탐색하며, 감정을 표현하는 과정을 통해 심리적 지원을 받는 상담 형태입니다. 이 과정은 전문 상담자의 안내 아래 이루
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1. 개인 집단
개인 집단은 사회복지 실천에서 개인의 심리적, 정서적 문제를 해결하기 위해 이루어지는 개입을 의미합니다. 이는 주로 개별 상담이나 치료 세션을 통해 진행되며, 개인의 필요와 상황에 맞춘 맞춤형 접근이 중요합니다. 개인
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1. 청소년 집단상담의 개념
청소년 집단상담은 청소년들이 서로의 경험을 공유하고 상호작용을 통해 자신과 타인을 이해하며, 사회적 기술을 개발하고 개인적 문제를 해결할 수 있도록 돕는 심리적 지원 방법입니다. 이는 청소년들이 그룹
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1.?집단상담의?필요?대상
1.1?정서적인?어려움을?겪는?개인?(우울,?불안?등)
정서적인 어려움을 겪는 개인들은 집단상담의 필요 대상입니다. 우울, 불안 등의 감정적인 어려움을 가진 사람들은 그들의 감정을 공유하고 상호 지원을 받을 수
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펴보았다. 어린이집에서의 집단활동은 유아에게 집단활동 과정에서 상호작용을 통하여 긍정적인 상호의존을 이루기 위한 사회적 기술을 습득하게 하고 타인의 경험에 대한 이해를 도울 수 있다. 또한 또래와의 활동을 하면서 사회적ㆍ물리
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집단과 그 준거집단의 특징에 관해 살펴보았다. 이와 같이 준거집단은 개인이 그 자신의 이해, 태도 및 가치를 함께 하는 사회단위이며, 또한 자기평가와 태도를 형성하는 근거가 된다. 그러므로 준거집단은 소비자의 문화상품 구매에 많은
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얻기도 하지만 집단 밖에서의 행동까지 변화시킬 필요를 느끼지 않는다.
3) 상담자의 기능
① 적절한 행동 모델을 보여준다.
② 지지와 반박 사이의 균형을 유지한다.
③ 집단 원들이 집단 활동에 집중하고 원하는 것을 분명히 요구하도록
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그야말로 1년 동안의 역사이며, 우리들의 전부입니다. 학생들이 간직하고 꺼내어보면서 웃고 울고 그러겠지요?
Ⅷ. 모둠수업(소집단학습, 모둠학습)의 유의점
1. 모둠별 학습 방법 지도 유의 사항
(1) 사회와 발표는 윤번제로 한다.
(2) 홀로 생
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집단회기를 통해서 느낀 점이나 하고 싶은 말을 나누고 마친다.
11. 참고문헌
김재은 외(1997). 청소년 상담 보조 전략. 서울:(재) 청소년 대화의 광장.
김명권(2000). 집단상담의 이론과 실제. 연수자료.
이윤주 외(2000). 초심상담자를 위한 집단 상
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