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현장의 업무나 현장에서의 논의는 어떻게 진행되는지 보고 업무를 이해하는데 도움이 되지 않을까 생각했습니다.
14. 기타 하고 싶은 말
많이 부족한 상태로 실습을 시작했지만 3주간의 실습을 통해 많은 것을 배우고 깨달았습니다. 실습 이
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주간보호센터 단기보호센터 재가복지 프로그램들은 지역사회와의 연결고리를 맺게 됨으로서 이들에게 정서적지지와 가족기능강화 삶의 회복을 지원하는 좋은 프로그램이라 생각되며 장애인들이 지역사회의 한 일원으로 나아가 사회의 한
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센터, 00아동보호전문기관, 00시니터카운티 총 3개의 지역사회 유관기관 방문을 통해 지역사회의 다양한 기관 및 사업에 대해서 이해 할 수 있었다.
11. 실습기간 중 가장 안 좋았던 내용
체계적인 절차에 따라 실습이 잘 이루어졌고 실습지도
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센터 내에 연필, 싸인펜, 색연필로 채색을 한다.
마무리
뱃지 만들기 완성
그리기가 끝나면 뱃지 완성을 마무리한다.
뱃지 뒷면에 아동들의 이름을 작성하여 구분한다.
희망하는 아동들의 뱃지를 발표한다.
그리기가 끝나면 색채 도구등을 정
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센터 교육 보조 및 저소득가정 도배봉사를 정기적으로 나가고 있습니다.
4. 직무경험(직무경험을 입력하세요.) 300자
[짧지만 소중한 경험]
3학년을 마치고 동계 방학을 이용하여 산업기술시험원에서 6주간 현장실습을 하였습니다. 이를 통하여
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센터와 교회 아기학교의 차이가 바로 사랑이 아닐까 생각한다. 전문성을 조금 떨어지더라도 마음에서 우러나는 사랑이 넘친다면 그 아기학교가 세상에서 가장 훌륭한 교육의 장이라고 생각한다. 1. 탐방 및 토론을 시작하며(실습 계획서)
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놀이상황, 대화상황 등)
6. 유아가 선택하거나 선호도를 표시할 때 어떻게 표현합니까?
Ⅲ. 행 동
1. 부모님이 느끼기에 부적절하거나 부모님 혹은 가족 구성원을 괴롭히는 행동을 합니까?
2. 이런 행동이 나타날 때 부모님 혹은 다른 사람들은
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센터 (https://www.afterschool.go.kr)
한국교육개발원 (2023). 방과후학교 운영계획서 분석 연구: 성공적인 방과후학교 프로그램 운영을 위한 방안. 서울: 한국교육개발원.
이영희 (2022). 방과후학교 운영계획서의 질 평가 기준 개발 및 적용: 초등학교
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센터에 대해서
1. 정 의
2.. 재가복지봉사센터의 기능 및 역할
3. 재가복지봉사 대상자
4. 재가복지서비스
5. 복지서비스체계 등과의 연계
○ 재가노인복지의 3대 핵심사업
1) 이용대상
2) 가정봉사원 파견사업
3) 주간보호사업
4) 단기보호
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놀이터, 언어치료실, 음악치료실, 미술치료실, 놀이치료실, 주간보호센터
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2층 피아노교실, 어린이집
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