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교육운동가들이 대안교육의 가능성을 이론적실천적 차원에서 모색했고, 일부 언론매체들은 교육현장의 다양한 실천 사례들을 발굴, 소개하기 시작했다.
특히 1996년 말에는 교육부가 학교 중도탈락자종합대책의 일환으로 학교 부적응 학생을
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교육의 질제고
교육의 질 제고를 통한 공교육의 불신 해소
기본 방향
투명하고 공정한 인사관리 및 교원 업무 경감
교원 업무 경감 노력으로 교원들의 불만 해소
교원들의 거주 환경 개선 노력
Ⅸ. 결론
교육정보화를 위해서 가장 중요한
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운동장에서 활발한 신체활동을 통하여서만이 건강한 신체와 건전한 정신, 바람직한 태도를 육성시킬 수 있을 것이다. 현재 교육계에서 시행하고 있는 교육개혁의 영향은 학교 체육교육에도 많은 영향을 끼치고 있다. 열린 교수학습방법을 통
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문화사회 건설이 요청된다고 하겠다.
문화사회가 건설되려면 사회적 공공성만이 아니라 새로운 인간 형성도 필요하다. 일상에서 활동하는 우리가 새로운 인간형태로 태어나야 하는 것인데, 바로 여기서 교육의 중요성이 나온다. 교육은 지금
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열린교육체제의 지원을 위한 방송교육매체의 활용방안," 교육방송연구. 서울:
한국교육방송연구회.
김회수(1995). 멀티미디어 설계와 개발. 서울: 교육과학사.
변영계, 김영환(1997). "Internet을 활용한 개별화 수업용 멀티미디어의 개발과 그 효
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운 지배관계가 나타날 것이기 때문이다 .결국, 새롭게 만들기 과정이 우리 모두의 생활과정으로 되어야 한다. 1.세계화의 덫에 걸린 한국
2. 경쟁의 본질과 실업문제
3. 위기를 기회로 바꾸자?
4.참교육의 과제-‘패러다임 전환’을
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운영면의 변화가 필요할 것이다.
5. 창의적 재량활동을 위한 학교 환경 개선을 한다
창의적 재량활동을 내실 있게 운영하려면 지금과 같은 환경적 요소로는 교육적 효과를 기대하기 힘들다. 지금과 같은 공간 구조를 가진 교실에서 만약 토론
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열린교육체제의 지원을 위한 방송교육매체의 활용방안," 교육방송연구. 서울:
한국교육방송연구회.
김회수(1995). 멀티미디어 설계와 개발. 서울: 교육과학사.
변영계, 김영환(1997). "Internet을 활용한 개별화 수업용 멀티미디어의 개발과 그 효
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운동 전개
4. 개방경제에 대응하는 시민경제 주권운동
5. 건전한 청소년 문화 형성과 교육환경 개선 추진운동
6. 사회교육의 전문화, 다변화 및 평생교육 기관으로서의 위상정립
7. 사회체육의 진흥을 통한 YMCA 체육운동의 대중화
8. 정보화사회
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정보화 사회와 개인문제, 기술정보화시대의 인간문제, 한국동양철학회 편, 서울 : 현암사, 1994
◎ 대구광역시교육청, 정보기술활용 교수·학습방법 연수회, 1999
◎ 박성익, 교육의 질 개선을 위한 교육정보화 실천방안, 21세기 교육정보화 방향
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