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운동은 거의 다 잘하는 편입니다. 초, 중, 고등학교 시절에는 체육시간에 피구나 발야구 게임을 하는 시간이 많았는데 운동신경이 좋아서 공을 정확하게 패스하고 다루는 능력이 또래친구들보다 좋았습니다. 대학에서는 탁구 동아리에 가입
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바른 가치관을 갖고 조심해서 행동한다고 해도 마찰을 피할 수 없고, 때론 스스로 정한 목표 때문에 압박을 받기도 합니다. 이런 때 가장 빠르게 저 자신을 리프레쉬할 수 있는 방법은 운동입니다. 간단한 유산소운동 보다는 호흡이 가쁜 격한
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문화 체험 기회를 제공하여 아이들이 한국 문화를 이해하고 친숙해질 수 있도록 지원할 계획입니다.
이 외에도, 학부모와의 소통을 강화하여 교육의 연계성을 높이고, 학생들의 학습 동기를 더욱 높일 수 있는 방안을 모색하겠습니다. 자주
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운영한 경험을 통해기획력과 인사 관리 능력을 키울 수 있었습니다. 체육위원회에게 대회를 제안했을 당시, 안전사고 이유로 경기장 대관승인 처리가 되지 않아개최 취소라는 위기 상황에 놓이게 되었습니다. 이를 극복하기 위해 학교 위상
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환자분은 “아들의 입대 전, 스스로 걷는 모습을 보여주고 싶다”며 부탁하셨습니다. 쉽지 않은 도전이었지만, 간절한 부탁에 한계를 뛰어넘어보고 싶었습니다. 환자분의 정확한 상태 파악에 나섰습니다. 치료 논문을 찾아보며 운동방법을
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운동 동아리활동 또한 꾸준히 할 것입니다. 교대 재학시절 즐겼던 테니스를 통해 부족한 운동을 보충하고, 선후배와 친목 또한 다질 것입니다. 운동은 꽉 짜여진 생활 속에서 오는 스트레스를 해소시켜줄 활력소이자 심신을 단련시켜주기 때
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운동을 좋아하다 보니 자연스레 운동장에 있는 시간이 많았고, 축구, 농구, 테니스 등 활동적인 운동을 많이 했습니다. 그리고 이론적인 전공수업에 대한 실기 및 실습수업 뿐만 아니라 생활에서의 호기심으로 공작실습실에서 많은 생활을 했
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육위원회로부터 재학생 안전상의 문제 때문에 운동장 대관을 승인 받지 못하였습니다. 체육위원회 운동장대관 부서의 의사 결정권자들에게 미팅을 요청하였습니다. 미팅 때 대회의 취지와 필요성을 담은20장 가량의 PT 기획안을 제출하였습
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운동을 통해 스트레스를 해소하고 체력을 관리합니다. 주 3회 이상 운동을 하며, 요가와 조깅을 통해 신체적, 정신적 균형을 유지하고 있습니다. 운동은 저에게 활력을 주고, 일상에서의 집중력을 높이는 데 큰 도움이 됩니다.
셋째, 독서와 자
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교육, 인성교육 프로그램을 연구하고 적용하는 데 힘쓸 것입니다. 학부모와도 신뢰를 바탕으로 긴밀하게 소통하며, 가정과 기관이 함께 성장하는 건강한 교육 공동체를 만들고 싶습니다.
아이들의 하루를 책임진다는 것의 무게를 잘 알고 있
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