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카톨릭 사회교리적 접근”, 광주가톨릭대, 2008
- 김승훈, “전후복지국가의 발달과 아동권리보호에 관한 연구”, 인하대, 2005
- 이창곤외, “한국의 민주주의와 복지국가”, 한겨레사회정책연구소, 2014 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 자본주의와 복
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가톨릭교회가 보는 동성애
3. 성서에서 보는 동성애
Ⅳ. 동성애 문제를 위한 기독교적 실천 방안
1. 동성애를 바라보는 네 가지 입장 분석
1) 동성애를 거부하며 처벌해야 한다는 입장(Rejecting-Punitive View)
2) 거부-비처벌 입장(Rejecting-Nonpunitive View
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내용분석”, 가톨릭대, 2003
- 김경란, “건강가족 형성을 위한 교회의 가족생활연구”, 안양대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 가족생활교육의 정의 및 중요성
2. 가족생활교육의 내용
3. 가족생활교육사의 자질
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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도입방안
2. 현 제도 보완 후 개선안
1) 사립과 공립의 차별화를 통한 개선안
2) 공립학교의 자율성 폭 확대
3) 특성화 학교의 다양화 및 내실화를 통한 개선안
4) 학생 및 학부모의 학교 선택권 제한적 허용
5) 학교 운영의 자율성보장을 통
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가톨릭대학교 연구논문집, 1998.
6). 박석규, \"국내 전자상거래 현황 및 환경조사결과\", 월간 정보화사회, 1997.
7). 오창규, \"전자상거래 활성화에 영향을 미치는 요인에 관한 연구\" 한국산업정보학회 춘계공동학술대회 발표논문집. 1998.
8). 박
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위키백과사전 http://ko.wikipedia.org/wiki/박은식, 2008.10.15 참조 I. 머리말
II. 박은식의 생애
III. 박은식의 歷史觀
1. 國魂과 國魄
2. 民衆史觀
IV. 박은식의 歷史學 方法論
1. 전기 형식의 서술
2. 近代的 方法論의 도입
V. 맺음말
-참고문헌
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도입배경
2. 고교평준화 정책의 내용 및 시행과정
3. 고교평준화 정책의 문제점
II. 본론(1) - 현황과 찬반 논의
1. 자립형 사립고와 평준화
(1) 자립형 사립고 정책의 정의
(2) 자립형 사립고 정책의 도입과정
(3) 현황
(4)
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도입배경
2. 고교평준화 정책의 내용 및 시행과정
3. 고교평준화 정책의 문제점
II. 본론(1) - 현황과 찬반 논의
1. 자립형 사립고와 평준화
(1) 자립형 사립고 정책의 정의
(2) 자립형 사립고 정책의 도입과정
(3) 현황
(4)
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가톨릭대 대학원 석사논문
조동기·김병준·조희경(2001), 사이버문화의 특성과 사회적 영향, 정보통신정책연구원 연구보고
황승흠·황성기(2003), 인터넷은 자유공간인가, 사이버 공간의 규제와 표현의 자유, 커뮤니케이션북스 Ⅰ. 개요
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가톨릭대, 2007
- 최경옥, “유아교사의 교육신념과 문식성 발달에 대한 신념 비교연구”, 경희대, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 문식성의 개념
2. 문식성 지도의 대표적 이론과 구체적인 예
1) Snow(1983)의 사회적 상호작용의 이론과 예
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