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문제를 함께 겪는 청소년들을 말한다.
우리나라가 복지국가라면 위기 청소년들의 기본권(생계, 교육, 주거, 문화 등)은 보장되어야 한다. 학교를 다니지 않는다고 교육·돌봄·양육 등의 복지서비스 사각지대에 놓이지는 않게 해야 한다. 이것
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청소년복지의 이해 : 정규석, 김영미 저 / 2017 / 학지사
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 청소년기 약물남용 문제에 대한 정부의 정책 및 문제점
I. 관련법의 현황과 문제점
1. 관련법의 현황
2. 관련법의 문제점
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청소년상담복지센터, 가족센터, 사회복지관 등 관련 기관 간의 협력 체계를 구축하고, 정기적인 네트워킹과 사례 연계 시스템을 운영해야 한다. 또한 지역사회 내 민간 자원도 적극적으로 활용하여 학교사회복지 서비스의 효과성을 높여야
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청소년의 특성
2. 학업중단 청소년의 교육적 지원방안
1) 다양한 진로프로그램
2) 직업훈련기관의 확대와 사설기술학원의 협력
3) 청소년 관련기관 및 사회복지기관의 전문적 개입
3. 우리나라 대안학교 사례
1) 이우학교
2) 이우학교의
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복지론』, 공동체, 2018
이태희, 『청소년 복지론』, 지식공동체, 2018
임상록, 『청소년 복지론』, 학지사, 2019
천정웅,『 청소년 복지론』, 양서원, 2021
임선영ㆍ김선우ㆍ박준희, 『청소년문제와 보호』, 구상, 2010
김생수, 청소년복지 정책의 발
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문제점을 해결할 수 있는 행정체계 개편이 중요하다고 생각한다.
참고문헌
강혜규 <사회보장부문의 서비스 전달체계 연구>, 한국보건사회연구원, 2016
이태희 <청소년복지론>, 지식공동체, 2018
전희일 <청소년정책 및 육성제도론>
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복지기관에서 제공할 수 있는 프로그램
센터방문, 그룹지도, 보조적인 전화서비스, 학교입학 및 고용 프로그램 조선화 외, 2005, 『문제 중심으로 접근한 청소년복지론』, 교문사
※ 미혼모부자 종합 지원 대책 수립/미혼모부자가족 지원 및 미
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청소년복지의 실천적 정립을 위한 고찰: 아동복지실천과의 비교를 통한 청소년의 개발적 복지접근을 중심으로. 한국청소년복지학회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 복지란
2. 청소년복지의 서비스 접근방법 중 청소년복지의 예방적
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서비스나 간호서비스를 제공하며, 필요에 따라서 의료나 물리치료, 언어치료, 간호보호 서비스 등의 전달 체계를 확립해 나가야 할 것 이다.
＊출처: 제 2개정판 아동ㆍ청소년복지론-장인협ㆍ오정수(서울대학교출판부) 차 례
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청소년복지의 이해 정규석, 김영미 외 1명 저 | 학지사 | 2013.09.05. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 복지의 개념을 이해
2. 청소년 기본법과 복지 지원법 등 청소년 관련 제도와 정책
3. 청소년 복지 서비스의 필요성과 복지서비스 분야
Ⅲ
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