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복지 편람, 1997
유니세프한국위원회, 세계 아동현황 보고서, 2005
장인협, 오정수, 아동 청소년 복지론, 서울대출판부, 1999 Ⅰ. 아동복지의 기본 개념
Ⅱ. 아동복지의 발달과정
Ⅲ. 아동복지사업
Ⅳ. 아동 복지서비스의 대상과 분류
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청소년상담 사업
2). 청소년동반자프로그램
(1) 수퍼비전 및 교육 (2) 사례회의
3). 청소년통합지원체계(CYS-Net)
4). 학교 밖 청소년지원사업 - 꿈드림 -
5). 통영시 청소년참여위원회
4. 조직도
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문화활동과 생활 지원 서비스도 지원하고 있다.
2. 방문 소감 및 총평
방문할 때는 막연하게 복지관이라는 선입감과 무 방문조 조사 기관 : 통영시 청소년 상담복지센터
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 기관 또는 단체의 설립·운영의 제도적 배경
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복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
장수한. 2018. 학교사회복지론. 공동체. 1.서론
2.학교부적응의 개념
3.학교부적응 학생의 적응 및 원인
4.학교부적응 학생의 현황
5.학교부적응 학생에 대한 정책적 대응(개인적/ 제도적)
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복지 사업의 기능
3. 아동복지 실천방법 및 기술
1) 아동복지 실천의 원칙
2) 아동복지 서비스의 원칙
4. 아동복지의 실천분야
1) 아동학대와 아동보호사업
2) 입양사업
3) 시설보호사업
4) 보육사업
5) 장애아동사업
Ⅶ. 최근의 아동문제
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청소년을 위한 치유 프로그램 개발
성매매와 연루된 청소년들의 사회적응, 새로운 생활로의 전환을 위한 치유 프로그램이 개발되어야 한다.
성병과 에이즈, 약물과 마약, 알콜 중독 등의 문제 해결을 위한 의료적 개입, 건강서비스를 포함하
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체계에 대해 조사하면서 우리나라 여성복지정책이 과거에 비해 많은 발전을 하고 있음을 알게되었다. 하지만 이에 따르는 급여상의 문제점, 전달체계의 문제점등이 있었다. 이 문제점을 토대로 정부에서는 실생활에 유용한 복지서비스를 제
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확대
3. 여권주의 여성상의 활용
4. 공동직장보육시설의 확충
5. 보육예산의 확충
6. 청소년 매매춘 근절을 위한 특별법 제정
7. 미혼모를 위한 복지 재원의 확보
8. 재가여성노인을 위한 재가복지서비스의 강화
Ⅷ. 결론
참고문헌
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문화과정에 초점을 맞춘다.
3. 나의 청소년 정책에 대한 생각
청소년이 오늘의 사회구성원으로서 행복 추구, 스스로 생각하고 활동하는 주체적 삶의 영위 하며 내일의 주역으로 21세기 사회가 필요로 하는 인성과 자질 함양, 건강한 정신과 체
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문제해결, 가족복지, 부모교육, 전문적 시설 완비 등이 선행되어야 함으로 이러한 맥락에서 지역사회 중심의 서비스가 필요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 가족과 지역사회 중심의 아동복지서비스 전문화 방향을 자세히 살펴보았다.
우리나라 아동
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