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교육
지나치게 강조
실현곤란성과
보장의 어려움
■참고 문헌
-분석 교육학 , 서울고시각 p421~438
-교육학 개론 , 가산출판사 , 엄주정/공석영/이규명 p227~228
-현대 교육학 개론 , 형설 출판사 , 김필석/오막록/ 조태성 p413~427
-교육학 입문 , 학지
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교육목표 및 내용
3) 하이 스코프 프로그램의 활용
(1) 능동적인 아동
(2) 주요경험
(3) 일과구성
(4) 환경구성
(5) 평가
4) 하이스코프 프로그램에서의 교사의 역할
5) 우리나라 현장에서의 하이스코프 프로그램의 문제
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받을 수 있다는 것을 인지해야 다시 폭력을 일으키지 않을 것이다. 1) 가족상담및치료
2) 사회복지실천기술론
3) 사회복지실천론
4) 사회복지정책론
5) 사회복지학개론
6) 의료사회복지론
7) 인간행동과사회환경
8) 청소년복지론
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청소년기:12-18세)
6) 친밀감 VS 고립감(청년기)
7) 생산성 VS 침체(장년기)
8) 자아통합 VS 절망(노년기)
2. 에릭슨 성격발달 8단계설의 한계와 그 교육적 시사점
1) 에릭슨 성격발달단계이론의 한계
2) 에릭슨 성격발달단계이론의 교육적 시사점
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일상생활용품과 인간공학
II. 법률과 심리학
1. 범죄발생 이전 단계
2. 범죄발생시의 대책
3. 범죄자의 체포와 수사 및 재판
4. 교정과 교정 후의 재적응
III. 스포츠와 심리학
IV. 군대와 심리학
V. 인구문제와 심리학
* 참고문헌
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교육 한국방송통신대학교 | 2016.
인간과 교육 장선철 저 | 태영출판사 | 2015.02.15
현대 교육학개론 박철홍, 강현석 외 11명 저 | 학지사 | 2013.08.30
심리철학 이안 라벤스크로프트 저 | 박준호 역 | 서광사 | 2012.12.30 서론
본론
1 - 1 주입식 교육
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교육이 이루어지기 위해서는 성인이 올바른 모델이 되어야 한다.
[참고 자료]
윤기영, 유아사회교육, 양서원, 2008
최지영, 유아교육개론, 동문사, 2008
임미선, 아이미소 유아교육과정, 박문각, 2006
김상윤, 한국인의 도덕판단 발달연구, 청목
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문제, 청소년문제, 여성문제, 노인문제, 장애인문제 등이다. 영역
별 접근에 따라서는 다음과 같이 사회문제를 분류할 수 있다.
불평등 문제 : 소득문제, 성별문제, 연령문제, 지역문제 등
사회제도적 문제 : 가족문제, 교육문제, 건강문제, 노
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개론」, 양서원, 2017
박세영,권혁철, 「심리학개론」, 피앤씨미디어, 2017
이명랑, 「심리학개론」, 더배움, 2017
gerald corey, 「심리상담과 치료의 이론과 실제」, 학지사, 2017
정영윤, 「심리학 분야에서의 청소년연구 동향과 과제」, 한국청소년
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교육과학사 / 2003 이상행동 및 정신장애의 치료
I. 생물학적 치료
1. 약물치료
2. 전기충격치료
II. 행동치료
III. 통찰치료
1. 정신분석
2. 인본주의치료
3. 인지치료
IV. 새로운 경향 - 집단치료
1. 직면집단
2. 가족치료
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