 |
보태고자 하는 바입니다.
이상의 것들을 종합하여 말씀드리자면 저는 결국엔 미술치료를 단순히 치료적 기법으로만 보지 않고, 예술적 감수성과 심리적 통찰이 만나는 통합적 예술치료로 확장하는 데 관심을 두고 있습니다. 이를 위해 국내
|
|
 |
<쉬지않는 마라토너>
늘 '어떻게하면 더 개선될까'를 고민합니다. 청소년 교육봉사 활동 중, 후원을 받기위해 교사들에게만 보내던 뉴스레터를 후원단체에도 보내드렸고 후원금액이 증가한 경험이 있습니다. 최상의 결과를 위해 늘 달
|
|
 |
하는 데 중요한 역할을 합니다. 저는 역사 교육 콘텐츠를 개발하고, 역사 교육 프로그램을 운영하여 청소년들이 우리 역사를 올바르게 이해하고, 민주 시민으로 성장할 수 있도록 지원하고 싶습니다. 또한, 다문화 사회에서 살아가는 학생들
|
|
 |
청소년을 위한 멘토, 노인 분들의 사교모임에 참석, 다 문화 축제의 중심 “하버프론트 센터”봉사, 외국인 한국어 강습 등을 통해 많은 계층의 사람들을 편견 없이 보기 위해 노력해왔습니다. 이러한 강점을 살려서 저는 동희산업의 구매부
|
|
 |
보조인이 아닌 간호사
많은 후배들을 만나면 물어보는 것이 있습니다. 왜 간호사로 결정했는지에 대한 질문입니다. 열에 아홉은 자신이 누군가에게 힘이 되고 싶고, 불쌍한 사람들을 돕고 싶다는 것입니다. 이런 후배들에게 한 마디씩 했습니
|
|
 |
불에 돌진하는 것을 두려워하지 않는다'는 의미에서 '배나방'이라는 별명을 가졌습니다. 고교 2학년 까지는 청소년 적십자 활동을 했었고 교회의 간부로 활동했습니다. 친구를 만들기를 좋아했고 '인맥유지관리'차원에서 당구와 음주를 즐겼
|
|
 |
수적인 과정이라고 생각하고 있는 것이라 하겠습니다.
바야흐로 전 좀 더 장기적 플랜으로 상담심리 분야에서 특정 집단, 예를 들어 청소년이나 다문화 가정, 혹은 트라우마 경험을 가진 성인을 대상으로 한 전문적인 상담 역량을 키우고 싶
|
|
 |
< 내 안의 ‘끼’를 발산 하고파 >
바람직한 인격 형성을 위해선, 유년 시절은 자연과 벗하고, 청소년기는 친구와 벗하고, 청·장년기는 치열한 사회와 접해야 한다고 합니다. 어려서는 시골에서 보냈고, 이후에는 공부에 대한 열정이 있
|
|
 |
보고 배운 많은 것들을 가르쳐 주고 전달해 주고 싶다는 생각이 들어 귀 대학에 지원하게 되었습니다.
앞으로 제가 실전에서 경험한 상황에 따른 경력과 노하우를 적극적으로 후배들에게 전달하면서 최선을 다하고 싶고 무엇보다 겸손하고
|
|
 |
청소년학습관의 1학년부터 3학년까지 저소득층 학생들을 대상으로...(이하생략)
2. 자신의 성격, 특기, 개인별 특별한 경험 소개 (1000자)
평소 시간약속을 지키는 것이 사회생활에 있어 가장 중요하고 기본적인 방법이라 생각하였습니다. 특
|
|
메뉴펼치기
