|
의 충실한 운영과 확대, 발전은 앞으로의 우리나라 청소년정책의 중대한 과제라고 하겠다.
사회적으로도 청소년비행의 예방을 위한 과제가 요청된다. 가정은 사회변화과정에서 축소되어 버린 교육적 기능을 회복하고, 자녀의 자립심 고취,
|
|
|
복지론”, 청목출판사, 2006
- 김일옥외, “아동건강교육”, 양서원, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동학대를 아동과 관련되어 부각되는 사회문제로 보는 이유
2. 아동학대 문제 해결을 위해 새롭게 도입되어야 할 아동복지정책과 제도
Ⅲ 결
|
|
|
청소년활동론. 서울: 신정.
김현철·임희진·정효진·민경석·안지선·김신경(2013). 국가 청소년활동정책 체계화 연 구. 서울: 한국청소년정책연구원.
맹영임·길은배·전명기(2010). 청소년시설 지도인력의 역량강화 및 복지 개선 방안 연구. 서울
|
|
|
청소년비행의 대책
① 비행청소년 처우에 있어서의 사회 내 보호의 지향
사회내 처우의 이념적 지향은 인간의 복지, 사회의복지와 관련하고 있으며 종래의 형사정책이 대상자를 단지 범죄에 빠져들지 않도록 처우를 행하는 것에 주안점을 두
|
|
|
복리법’은 불우청소년을 위한 법적 보호체계의 출발을 이룬다. 정부는 1964년에 ‘청소년보호대책위원회’를 설치하면서 청소년보호활동에 적극적 관심을 보이게 되었다.
1970년대 후반에서 1980년대 후반의 청소년 보호활동은 문제청소년에
|
|
|
청소년문제 해결을 위한 정책적 방안
청소년 문제의 보다 효과적인 해결을 위한 정책적 방안은 한 마디로 청소년정책을 통합화하고 그 서비스의 전달체계를 일원화하여 효율적인 청소년 정책과 행정을 일구어 내는 것이다.
1) 청소년 정책
|
|
|
의 설정과 그에 따른 전문가의 육성이 필요하다. 과연 학교사회사업의 범주를 어디까지로 한정할 것인가의 문제이기도 하다. 학교사회사업의 분야 설정에는 보다 많은 전문가, 예컨대 사회사업분야의 연구진, 대학교수, 실무 수행 사회복지
|
|
|
의 안정성, 지속적인 정책과 함께 예산이 확보되지 않으면 청소년정책 및 행정을 실행하기 어렵다. 아무래도 2순위이다 보니 가장 핵심정책에서 밀리는 부분이 없지 않아 있지만 청소년이 나라에 주역이라고 한다면 적어도 청소년 복지행정
|
|
|
의 신뢰관계를 회복하여 머리를 맞대고 진지한 논의를 해야 할 때라고 생각된다.
참고문헌
* 광주일보사 (2000). 신정부 청소년 대안교육정책 어떻게 할 것인가?
* 김영모 (1985). 한국청소년연구. 한국복지정책연구소.
* 문화체육부 (1997). 청소년
|
|
|
복지시설의 문제점
1. 아동복지 시설환경
2. 아동복지 시설의 종류
3. 직원 현황
4. 재정현황
5. 프로그램 및 서비스 현황
III. 아동복지시설의 해결방안
1. 시설의 환경개선
2. 아동시설 직원의 처우개선
3. 아동복지서비스 예산 확충
4.
|
|
메뉴펼치기
