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자살생각에 대한 생태체계적 관점의 연구. 석사학위논문. 공주대학교. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 자살의 실태
2. 상징적 상호작용론의 이해
3. 상징적 상호작용론과 연계한 청소년 자살에 대한 사회적 대응
1) 자살예방 정책 및
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상징적 상호작용론이 있다. 상징적 상호작용을 통해 청소년 자살에 대한 해결방안을 찾아보자. 상징적 상호작용론은 개인 간의 상호작용과 개인들의 일상생활에 관심을 둔다. 그렇다면 자살률 해결방안도 사회적인 측면에서 접근하는 것이
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자살 사고, 계획, 행동과의 관계 고찰」, 정신신체의학, 2016
김성이 외, 「청소년복지학」, 양서원, 2010
홍봉선 외, 「청소년복지론(제5판)」, 공동체, 2018 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년의 정신건강에 대한 개념과 유형
2. 청소년기 정신
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대응책
2. 갈등론적 접근방법
1) 인간관
2) 사회관
3) 사회문제의 진단과 대책
(1) 사회문제의 개념
(2) 사회문제의 원인
(3) 사회문제의 대응책
3. 미시적 상호작용론의 접근방법
1) 인간관
2) 사회관
3) 사회
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복지서비스 등을 파악할 필요가 있다
48. 빈곤의 종류에 해당하지 않는것은? 1
사회적 빈곤
거시적 빈곤
절대적 빈곤
미시적 빈곤
49. 중산층이상의 고학력 여성들이 사회적 불안정속에서 취업을 하여 자아를 실현시키는 형은? 2
생계형
자
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청소년기의 발달학적 특성을 이론적으로 서술
1) 청소년기의 발달학적 특성
(1) 정서 발달 특성
(2) 인지 발달 특성
(3) 사회성 발달 특성
2) 청소년기의 발달학적 특성을 이론적으로 서술
(1) 생물학적 이론
(2) 정신분석 이론
(3) 심리사회적
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복지론 한국방송통신대학교 2015
보건복지부
양정하 외 공저(2008), 지역사회복지론, 공동체, p24-p27, 요약편집
이영철(2003), 지역사회복지실천론, 양서원, p19-p22, 요약편집
김현숙(2007), 강점관점에 기초한 청소년 수강명령 프로그램 개발 연구, 중
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복지』, 신아출판사.
박석돈 외, 2013. 『사회복지법제론』. 양서원.
현외성 외, 2011. 『사회복지학의 이해』. 양서원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천의 의미와 목표
2. 사회복지실천의 중심 개념인 환경속의 인간에 대해 설명
1)
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청소년을 위한 자유공간은 이들이 규제나 제한 없이 자유롭게 이용할 수 있는 공간으로 개인의 자율성과 창의성, 자기주도적 학습을 촉진하며, 사회적 상호작용과 여가 활동을 위한 장소로 기능한다. 이러한 공간은 청소년, 청년의 사회적,
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대한 대안적 대책
1) 정신보건 전달체
2) 보건의료 및 복지서비스의 연계
3) 정신장애에 대한 연구기증의 확대
4) 지역사회에서 통합적 서비스의 제공
5) 정신장애인 및 가족에 대한 역량강화
6) 정책제안, 제도개선 과제
Ⅲ. 결 론
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