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대상으로 시행된 금연교육의 효과는 그리 성공적이지 못하다. 교육 종료 시에 기껏 10-20% 정도의 금연 성공률이 대부분이다. 교육 종료 시에 설령 금연했다고 하더라도 청소년 자체와 청소년 흡연의 가변성은 올바른 평가를 어렵게 한다. 1-2주
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청소년의 성장과 발전에 매우 중요한 역할을 합니다. 이에 따라 본 논문은 청소년의 자율 참여를 이끌기 위한 효과적인 청소년지도 방법에 대해 다루고자 합니다.
자율참여의 의미
청소년의 자율참여는 그들이 스스로 주체적으로 생각과
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청소년지도와 자율 참여를 강화하고, 청소년들이 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 지원해야 한다. 이것이 미래 세대와 사회의 번영을 위한 핵심적인 과제다.
Ⅳ. 참고문헌
이정원, 「청소년 자율참여 프로그램의 효과에 관한 연구」
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청소년에게 실질적인 권한을 부여하고, 또래 집단을 활용한 상호 학습 환경을 조성하며, 성취 경험을 제공하는 프로그램 설계가 필요하다. 이러한 방식은 청소년의 내적 동기를 자극하고, 지속적인 참여와 책임감을 유도하는 데 효과적이다.
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효과적인 지도방법들은 청소년이 사회의 능동적인 구성원으로 성장하는 데 기초를 제공하며, 궁극적으로는 민주적 시민의식과 공동체 의식 형성에도 기여하게 된다.
Ⅲ. 결론
청소년의 자율적인 참여를 이끌기 위한 효과적인 지도방법으로
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조사보고서
명상치료프로그램이 시설청소년의
우울 감소 및 스트레스완화에 미치는 효과
1. 문제제기
（문제제기）
［외상경험］
［정서치료의 지속성 결여］
［제한적인 환경］
［불안정한 정서］
［양육자의 비지속성］
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청소년 봉사학습 프로그램 개발 및 효과성 연구”, 강남대, 2011
- 문화체육관광부, “도서관 자원봉사자 활성화를 위한 교육프로그램 개발” 2009
- 전혜영, “청소년 자원봉사 사전교육의 효과성과 개선방안에 관한 연구”, 인천대, 2007
- 서병
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효과적이다.
넷째, 내담자가 사용하는 언어를 사용하여 전달하는 것이 효과적이다. 청소년 내담자의 경우 일반 성인과 달리 그들만의 언어를 사용하며, 저연령 일수록 어른들의 용어를 잘 이해하지 못한다. 따라서 상담자가 말을 고급스럽게
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청소년의 자아존중감과 금연에 미치는 효과』 이은진
『비행청소년의 공격성 대체를 위한 다중모델적 개입의 효과』 박현선
『행동수정기법의 이론적 탐색과 적용』. 이성진 Ⅰ. 학교폭력과 행동수정모델
Ⅱ. 행정수정모델의 이해
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잠재된 긴장과 불안을 완화시키는데 효과가 크다 박혜정이미옥, 청소년 미술치료에 대한 메타분석, 미술치료연구, 2009.
. 또한 시각매체를 이용하여 학생 자신의 감정과 생각, 현재 상황을 반영함으로 심리성장에 도움이 된다. 그리고 자연스
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