 |
것입니다.
-영유아, 청소년, 성인, 노인층을 대상으로 한 영양교육 프로그램 개발 및 보급
-건강한 식습관을 위한 영양식단 홍보 팜플렛 제작 및 배포
둘 ▣ 직무에 대한 이해 및 응시 취지
▣ 직무수행 방향 및 비전
▣ 구체적 실천방안
|
|
 |
청소년 노래자랑에 나가 대상을 차지하기도 하였습니다. 그리고 글쓰기를 좋아해, 중학교와 고등학교 때 교내 백일장 대회에 나가 입상하기도 하였습니다.
한편 저의 성격은 어렸을 적 형제가 많아서인지 사교성이 좋아 남들과 쉽게 어울리
|
|
 |
청소년 축구 클럽 코치로서 실무 경험을 쌓았습니다. 이제 새로운 출발의 시작점인 이곳 경희대학교 교육대학원에서 전문적인 이론과 실천 능력을 함께 배워, 학생 개개인에게 맞춤형 체육교육을 제공하는 교사가 되고자 합니다. 또한, 체육
|
|
 |
청소년복지관에서 동년12월 군입대전까지 총무로 활동했으며. 과 에서는 2학년과대표를 동시에 맡아 각종 학교행사를 기획 주관하는 일을 하였습니다. 군 제대 후에는 소년소녀 가장들과 편지로 교류하는 사랑의 편지 동호회를 결성, 2001년 12
|
|
 |
청소년들과 인천항만공사 직원들이 함께 해양관리 보전사업을 펼쳐나가며 해양환경보전에 관한 체험 학습프로그램을 지역민들에게 제공하는 것입니다. 그리고 인천항만공사 항만시설을 지역민들에게 개방하고 인천항만공사가 펼쳐나가는
|
|
 |
청소년기는 친구와 벗하고, 청장 년기는 치열한 사회와 접해야 한다고 합니다. 어려서는 시골에서 보냈고, 이후에는 공부에 대한 열정이 있어 서울로 전학을 오게 되어 많은 친구를 사귀었으며, 친구나 선배와의 많은 교류를 가졌습니다. 능
|
|
 |
아르바이트 등) 한정된 시간, 인적, 물적 자원을 효율적으로 활용하여 최대의 효과를 이끌어낸 경험에 대하여 기술하여 주십시오.
4 본인의 장점과 단점에 대해 기술하여 주십시오.
5 지원동기 및 입사 후 실천하고자 하는 목표를 본인의 역
|
|
 |
아르바이트 및 실무 경험을 통해 길러온 현장 감각을 바탕으로, 귀사가 지향하는 방향에 발맞추어 효과적으로 업무를 수행할 자신이 있습니다.
특히 일반 사무 및 경영 지원 분야에서 필요한 꼼꼼한 업무 처리 능력, 부서 간 원활한 커뮤니케
|
|
 |
청소년기는 전체 인생을 생각하면 몇 걸음 내딛지 않은 것이고, 이제 막 스케치를 시작한 단계입니다. 인생이라는 그림을 완성하기 전에 몇 번이고 고쳐 그릴 수 있는 때입니다. 그러니 그려가는 과정에서 만나는 실패를 두려워하지 마세요.
|
|
 |
배우고, 이를 바탕으로 실제 상담 상황에 적용할 수 있는 능력을 기르고자 합니다. 또한, 상담의 여러 분야에 대해 폭넓은 이해를 얻기 위해 아동, 청소년, 가족, 직장 내 상담 등..(중략) 1.지원동기 및 자기소개
2.학업 및 향후 계획
|
|
메뉴펼치기
