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약물남용 문제에 대한 지식과 경험이 풍부한, 나아가 학생들의 심리적 갈등을 해결하는데 도움을 줄 수 있는 전문적인 상담가나 교사가 요구된다.
넷째, 청소년들에게 올바른 약물남용 예방 지도를 위해서는 전문적인 지식과 지도방법을 교
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약물 오남용의 문제도 발생하는데 예로 스트레스를 받아서 오는 두통의 경우 스트레스만 잘 풀면 되는데 남에게 기대지 않으려는 심리로 약에만 의존 계속 약물을 복용하며 중독이 발생하기도 한다. 약물의 오남용은 곧 사회와 개개인의 분
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약물남용의 개념 및 약물남용과 관련된 개념
2. 청소년 약물남용의 종류와 독성
3. 청소년 약물남용의 원인
4. 청소년 약물남용의 동기와 단계
6. 청소년 약물남용의 실태 및 문제점 분석
*동영상*
7. 청소년 약물남용의 대책
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청소년의 약물남용실태에 관한연구"(술, 담배를 중심으로), 한국형사정책연구원, 1995.
김헌수, "청소년과 약물문제", 「중앙의대지」, 중앙대학교의과대학, 1989.
민병근, "한국청소년의 대마초 흡연실태에 관한 종단적 연구",「강원대학교 사
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약물남용 청소년의 치료에 두고 있으나 그 접근 과정에서는 가족치료의 방식을 사용하게 될 것이다. 가족치료는 한 개인의 문제를 해결하기 위해 그의 가족전체를 문제 해결에 개입시키고자 하는 것이다.
미국의 경우 가족을 처음으로 클라
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청소년에 대한 보호 감독이 대부분 가정과 학교에서 이루어지나 부모나 교사의 힘만으 로 처리할 수 없는 문제가 발생했을 경우 지역사회의 자원을 활용하여야 하는데, 지역 사회의 자원으로는 의사, 사회사업가, 심리학자, 약물남용의 피해
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약물남용예방교육
2) 약물사용자집단지도 집단지도프로그램(1기․2기) - 아래는 1기 프로그램내용임
Ⅱ. 프로그램 논의
1. ‘지역사회와 함께 하는 청소년 약물남용 예방 및 치료 프로그램’ 요약․정리의 동기
2. 프로그램의 장점
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청소년이나 미혼여성은 임신은 대부분이 인공임신중절로 종결되고 있으므로 이들의 임신의 문제는 사회적으로나 모성건강 차원에서 심각한 문제가 아닐 수 없다. 1990년의 조사에서 한 중소도시의 경우 인공임신중절의 32.9%가 미혼여성에 의
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약물남용, 알콜중독, 청소년문제, 가정폭력과 학대 등을 대상으로 하는 서비스의 시행과 개발이 요구된다.
지역사회 정신건강은 지역사회 정신건강센터를 두어 정신질환의 재활, 사회복귀는 물론 예방적인 노력이 더욱 중요하다.
① 지역사
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약물을 이용하게 되며 이용횟수가 늘어감에 따라 약물을 끊지 못하고 결국에는 약물의존자까지 될 수 있는 것이다.
3.청소년 약물남용의 예방대책을 위한 문제점 제기
1. 약물남용 예방교육체계의 미비
1) 학교 교육과정 및 교육내용
.국민학
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