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청소년 문제가 날로 심각해져 사회문제로 대두되고 있는 현 상황에서 학교교육의 정상화를 위한 학교사회복지 제도의 도입은 선택이 아닌 필수라고 할 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
고병헌(2011). 교육복지에 관한 단상(斷想), 미래를 위한 교육복지
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청소년가출문제
II. 청소년가출의 실태와 원인 및 유형
1. 청소년 가출의 실태
2. 청소년가출의 원인
3. 청소년 가출의 유형
III. 가출과 청소년범죄와의 관계
IV. 청소년가출에 이어지는 범죄의 유형
1. 재산범죄
2. 마약 및 약물범죄
3
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청소년들에게 이해시키지 못했다는 것을 말한다.
미혼모 특히 10대의 임신율은 범죄율, 약물남용율, 자퇴율 등처럼 그 사회의 문제를 재는 전통적인 방법으로 해결되지 않은 사회문제를 나타내는 부호이며, 특별히 빈곤과 가장 밀접한 관계
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문제
1) 경제적 문제
2) 심리, 사회적 문제
3) 자녀와의 문제
Ⅲ. 청소년 문제와 이혼
1. 이혼이 청소년 자녀에게 미치는 영향
1) 적응에 미치는 영향
2) 심리적 반응
2. 청소년 문제와 이혼
1) 약물남용
2) 우울증
3) 청소년 AIDS 감염
Ⅳ.
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문제만이 아니라 대개 복합적인 문제를 연쇄적으로 일으키는 경우가 많다.
참고문헌
박명윤(1993), 근로 청소년들의 흡연 실태에 관한 조사연구, 한국청소년 연구 제12호
이윤정(2007), 청소년 흡연의 실태와 예방에 관한 연구, 초당대 산업대학
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중독의 문제점에 대한 질적 사례연구”, 동서언론연구소, 2011
주석진, "인터넷 중독과 학교사회복지 실천", 한국학술정보(주), 2011
정완, "사이버범죄론", 법원사, 2010.09.01.
최믿음 외 4명, “청소년들의 인터넷중독이 간접적,공적,직접적,사적
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청소년복지론. 서울: 대학출판사
- 한국청소년개발원 편(1992). 청소년문제론. 서울: 한국청소년개발원
- 한상철 외(2003). 청소년 문제행동: 심리학적 접근. 서울: 학지사
- 청소년보호위원회(2002). 청소년보호백서
- 임영식, 한상철(2000). 청소년심
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(Vulnerability)
2) 발달적 요소
3) 가족의 취약성
4) 사회 문화적인 요소
5) 스트레스
6) 문제해결 능력
7) 치명적인 수단에의 접근성
4. 원인론적 모델
5. 평가와 개입
6. 치료
7. 자살 후의 개입
8. 예방
9. 임상의들을 위한 조언
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청소년기의 현상적 문제행동은 동시적으로 또 다른 현상적 문제행동과 밀접한 관련성을 갖는 경우가 많은데 이를 가출청소년을 다시 말하면, 청소년이 가출이후 학교를 중퇴하거나, 생존을 위한 범죄행위, 약물중독, 음주, 청소년 성매매 등
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청소년기의 신체․생리적 특성
2) 청소년기의 인지․정의적 특성
3) 청소년기의 사회 심리․정서적 특성
2. 청소년 문화의 이해
3. 청소년기의 문제 행동 유형
1) 청소년 가출
2) 청소년 자살
3) 청소년 약물중독
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