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약물남용, 자살 등 증가 추세
(정신 질환 아동.청소년은 약 3% 수준)
→ 성장과정에 따른 주기적이고 체계적인 건강관리 필요
(4) 저소득층에 대해 학비.보육비 지원중심에 머물고 있는 교육기회보장
① 저소득 가정의 미취학 아동에 대한 보
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중요한 기능에 장애가 초래된다.
이러한 증상이 직접적인 약물의 작용(약물남용 또는 약물투여)이나 내과 질환(갑상선기능항진증 등)으로 나타난 것이 아니어야 하며, 기분장애, 정신병적 장애 또는 전반적 발달장애로 나타난 증상도 아니어
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중요한 기능에 있어서의 장애가 초래된다.
(6)이러한 증상들이 직접적인 물질의 작용(약물남용 또는 약물투여) 또는 내과적인 질환(갑상선가징항진증 등)에 의한 것은 아니어야 하며, 기분장애, 정신병적 장애 또는 전번적 발달장애에 의한 증
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청소년들중 가장 심각한 문제인 마약상습복용자를 대상으로 집단상담 프로그램을 진행하였다.
5 프로그램의 적합성 여부
- 기관의 사명 적합성 여부 : 지역내 모델 프로그램으로 적합
- 자원봉사활동으로서의 의미, 특징이 살아있는지? : 선도
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청소년의 반사회적 행동, 경계형 지능(IQ 71-84), 나이와 관련된 인지저하, 애도반응, 학업문제, 직업문제, 정체감문제, 종교 또는 영적 문제, 문화변이, 인생단계의 문제) 1. 유아기,소아기 또는 청소년기의 장애
2. 섬망, 치매, 건망과 기타
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청소년기가 되면 대개 적응을 해나가지만 초기의 수동적이거나 공격적 행동이 계속되기도 한다. 그러므로 이런 부적응을 방지하기 위해서 긍정적인 자아상을 심어주도록 노력하고 스스로 자신의 가치를 느낄 수 있도록 돕는다. Ⅰ. 발달
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약물치료를 잘 받을 수 있도록 동기를 촉진시켜 줌
- 직업 중심의 스트레스 관리나 생활기술훈련, 교육적 기법 및 가족치료, 사회적 상황 관리 등을 다룸
5) 낮병원치료
- 입원하여 생활의 제약을 받지 않으면서도 다양한 치료프로그램으로 도
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특징
제2절 공공부조의 급여방식
제3절 국민기초생활보장제도
제4절 의료보호제도
제5절 재해구호 및 기타 공공부조제도
* 국민기초생활보장제도
제2장 사회보험제도의 의의와 유형 및 특징
제1절 사회보험의 필요
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5. 교육과정
(1) 교육적 기능
(2) 주요프로그램
6. 미국의 소년교정교육 프로그램
(1) 다이버전
(2) 미국의 전통적 주요 소년원 운영 특징
(3) 대안학교
(4) 청소년 서비스국
(5) 거주프로그램
Ⅲ 결론.
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청소년기에 흔히 처음으로 진단되는 장애
(2)섬망, 치매, 그리고 기억상실장애 및 기타 인지장애
(3) 다른 곳에 분류되지 않는 일반적 의학적 상태로 인한 정신 장애
(4)물질관련 장애
(5) 정신분열증과 기타 정신증적 장애
(6) 기분장애
(7)
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