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중 받지 못하는 실정이다. 따라서 이러한 학교교육적 환경은 청소년의 학교 부적응 문제와 학교병리 현상이 원이 되어 다양한 청소년 문제를 유발시키면서 심각한 사회문제로 등장하게 되었다.
또한 날로 심각해지는 학교폭력과 학교부적응
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중 등의 심각한 합병증이 생길 수 있습니다.
* 치료
혈압이 높은 사람의 수명은 그렇지 않은 사람에 비해 훨씬 짧기 때문에 반드시 치료하여야 합니다. 고혈압의 치료에는 체중조절, 식이요법, 운동과 적절한 약물 요법 및 수술 요법 등이 있
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중 받지 못하는 실정이다. 따라서 이러한 학교교육적 환경은 청소년의 학교 부적응 문제와 학교병리 현상이 원이 되어 다양한 청소년 문제를 유발시키면서 심각한 사회문제로 등장하게 되었다.
또한 날로 심각해지는 학교폭력과 학교부적응
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중요한 시기에 환자가 겪는 어려움은 향후 전반적인 삶에 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 이에 따라 조 1. 서론
2. 본론
1] 서론
2] 본론
1)중증정신장애 환자들의 폭력행동 빈도 조사
2)치료여부 및 약물남용과의 관련성에 대한 연
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약물을 투여할 수도 있다. 무엇보다 예방이 가장 중요하며 예방은 소아기 때 성교육과 부모교육을 통해 가장 잘 수행될 수 있다. 청소년기부터 올바른 성교육이 필요하다
3)성도착증 치료 마음으로 다스려야!
성도착이란 성적 이상을 뜻하는
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중에만 생기는 불안과 근심걱정이 아니어야 한다.
5. 불안, 근심걱정, 또는 신체적 증상이 사회적, 직업적, 또는 다른 중요한 기능 영역에서 임 상적으로 심각한 고통이나 손상을 초래한다.
6. 장애는 물질(예: 약물남용, 투약)이나 일반적인
의
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약물남용, 자살 등 증가 추세
(정신 질환 아동.청소년은 약 3% 수준)
→ 성장과정에 따른 주기적이고 체계적인 건강관리 필요
(4) 저소득층에 대해 학비.보육비 지원중심에 머물고 있는 교육기회보장
① 저소득 가정의 미취학 아동에 대한 보
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중 받지 못하는 실정이다. 따라서 이러한 학교교육적 환경은 청소년의 학교 부적응 문제와 학교병리 현상이 원이 되어 다양한 청소년 문제를 유발시키면서 심각한 사회문제로 등장하게 되었다.
또한 날로 심각해지는 학교폭력과 학교부적응
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중요한 기능에 장애가 초래된다.
이러한 증상이 직접적인 약물의 작용(약물남용 또는 약물투여)이나 내과 질환(갑상선기능항진증 등)으로 나타난 것이 아니어야 하며, 기분장애, 정신병적 장애 또는 전반적 발달장애로 나타난 증상도 아니어
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문제
1) 경계선 침범의 가족
2) 신체적 질병의 가족
3) 비행청소년의 가족
4) 희생양의 아동
5) 약물남용의 가족
6) 가정폭력의 가족
7) 가족신화의 가족
3. 자녀문제와 상담
1) 자아를 위협하는 아동
2) 상담이 필요한 자녀 유형
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