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청소년 복지의 제도적 기반에 대하여 알아보았다. 모든 조직이나 체계는 제도적으로 뒷받침 되지 않는 다면 아무 소용이 없다는 것을 알았다. 우리나라의 청소년 복지제도가 맹아기를 거쳐 전개기 까지 많은 변화가 있어왔다는 것을 알았고,
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단계적) 프로그램
3. 통합 프로그램
4. 종합 프로그램
Ⅳ. 청소년지도내용에 따른 분류
1. 자연체험활동 프로그램
2. 체육활동 프로그램
3. 예능활동 프로그램
4. 과학활동 프로그램
5. 봉사활동 프로그램
6. 예절수양활동 프로그램
7.
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청소년들은 그들의 삶 그리고 자유에 영향을 미치는 행동을 결정할 권리를 가져야 한다. 청소년들의 입장에서 규제의 기준을 정하고 청소년보호를 위한 활동을 전개해 나가는 것이 바람직하다. 청소년이 출입할 수 없는 곳 그리고 접촉하지
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청소년비행의 최근 동향과 선도방향
한양대학교 석사학위논문, 1993
허남석, 청소년비행의 실태분석 및 대처방안에 관한 연구
동국대학교 석사학위논문, 1997 제1장 서 론
1. 연구의 목적
2. 연구의 범위 및 방법
제2장 청소년 비행의
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청소년 활동과 보호적 측면에서 다각적으로 살펴볼 수 있는 좋은 기회였다. 청소년들을 위한 정부의 정책방향은 실질적으로 청소년들의 복지여건을 개선한다고 보기에는 여러 가지 한계가 있었다. 그중에서도 무엇보다 입시위주의 교육과정
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청소년지도자로서 역량 개발에 대한 끊임없는 노력과 내적 발전을 꾀하는 의지를 확고히 하는 계기가 되었다.
※ 참고문헌
국가법령정보센터 「법률 제15453호 청소년활동 진흥법」
※ 자료수집방법
방배유스센터, 02-0000-0000, 방문일자 20○○
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청소년 성매매 발생 및 검거 조치 현황 6
표-2 성매매 청소년 특성에 관한 통계 6
표-3 청소년 성매매 최초 성립장소 유형 7
표-4 성매수자와 청소년 접촉 방법 7
표-5 성매매 청소년 지원 관련 법적 규정 및 내용 13
표-6 청소년 쉼터의 유형 분
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방법의 특징
자연주의적 접근은 모든 참여자의 신중한 숙의적, 실제적 추론의 역동적 과정에 의한 경험의 공유를 통해 합의된 결정에 도달하는 순환적-합의 모델로서 특징지워진다. 특징은 청소년의 자연스러운 성장과 발달을 존중하며, 청
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과정을 의미하며, 개인보다는 시스템과 과정에 초점을 맞춘 분석이다. 사건의 재발위험을 줄이기 위한 체계와 과정의 재설계 혹은 새로운 개발에 목표를 두며, 성과 측면에서 변이가 발생하는 기저요인이나 원인을 규명하는 과정을 무엇이라
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청소년지도의 실제. 배영사.
권영상 외(2006). 가정폭력전문상담. 시그마프레스. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모․자녀관계 및 부모의 양육태도
2. 부모의 자녀폭력 예방을 위한 부모교육의 자녀발달 단계별 설명
1) 영유아기 부모의 자
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