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에게 길이 있다”는 말처럼 아동보호치료시설에서 생활지도원으로 일하고 있는 선배의 도움을 받아 아동보호치료시설에 봉사활동을 시작하게 되었습니다. 그리고 그곳의 아이들의 아무런 꿈도 없이 세상과 사람들 사이에서 방황하는 것을
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라는 표현이 어울릴 것 같습니다. 다양한 의견이 충돌할 때, 감정적인 싸움으로 번지지 않도록 중간에서 균형을 잡고, 대화를 통해 해결점을 찾는 역할을 자주 맡아왔다고 할 수 있는 바 물론 갈등 상황이 아예 없을 수는 없지만, 중요한 건 갈
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지내다보니 체력이 떨어졌기 때문이었습니다.
발표날에 남들 앞에서 너무나 초라하고 어이없는 모습을 보였던 저는 이것을 모두 한꺼번에 해결해야겠다고 생각했습니다. 그래서 헬스를 다니며 운동을 시작했고, 술은 아예 끊지는 못했지만
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스팩을 쌓았다며 경험담을 쏟아내는데, 매번 듣고만 있기는 싫었습니다. 그래서 저는 빨리 돈을 벌 수 있는 방법을 생각해내다가 한 가지 묘수를 찾았습니다. 독후감 공모전에 도전해보는 것이었습니다. 저는 평소 책을 읽는 것을 좋아했고,
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자세로 임할 것이며, 대학 재학동안 유아교육에서 배운 내용을 유아교육에 잘 활용하여 그들을 바르게 지도하도록 노력하겠습니다. 감사합니다. 1. 성장배경
2. 인생관
3. 성격 및 생활신조
4. 사회경험 및 경력사항
5. 입사 후 포부
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의 불일치라는 것을 파악했고, 이에 따라 부품 사양과 회로 구성을 전면적으로 수정하였습니다.
이 과정에서 저는 단순히 기술적 역량을 넘어서, 문제를 인내하며 파고드는 집요함, 팀원과 의견을 조율하는 소통 능력, 일정 내 결과를 도출해
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기별 현장지도로 청소년지도사 및 학생수련지도 관련 담당자들의 전문성 및 현장지도록 제고
2) 학교별 학생수련 담당교사제도 도입
대구지역 학교별로 1인 이상 학생수련 담당교사제도를 도입하여 학생수련활동에 대한 전문성 향상을 꾀하
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청소년지도사 등 청소년을 케어하는 다른 직군들도 같이 근무하는데, 이들과 만일 불화가 생긴다면 어떻게 대처하겠습니까?
청소년상담사로서 보람을 느낀 때가 있다면 말해보세요.
청소년상담사로서 이런저런 얘기를 많이 들어봤을 텐데,
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방법론에 대한 기초지식을 공부할 수 있었습니다. 이러한 저의 수리관련......(생략)
2.진학동기
*최고의 전문성을 지향하는 수학교사를 꿈꾸며
(생략)....앞서나가는 수학교육 지도방법론을 성장시킬 수 있는 기회라고 생각하고 있습니다.
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