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학교 때는 농구부 활동을 하기도 했습니다. 또 노래 부르는 것이 취미인지라, 학교 행사에는 빠지지 않고 참가해 노래실력을 뽐내기도 했고, 고등학교 때는 도내 청소년 노래자랑에 나가 대상을 차지하기도 하였습니다. 그리고 글쓰기를 좋아
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과학 학습에 대한 영역뿐만 아니라 교외에서도 일회성 봉사가 아닌 꾸준한 봉사활동에 두며 인내심과 헌신하는 자세를 익혔습니다. Ⅰ. 연세대학교
Ⅱ. 고려대학교
Ⅲ. KAIST
Ⅳ. 포스텍(포항공과대학교)
Ⅴ. 이화여자대학교
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학교생활, 봉사활동, 동아리 활동 등
학창시절의 저를 본다면 항상 누군가와 함께 하고 있으며 늘 많은 무리 속에 있는 저를 볼 수 있었습니다. 친구들 한 명, 한 명이 가지고 있는 차이를 이해하고 자신만이 가진 것을 존중해주며 친구들 사이
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학교 구성원의 건강과 안전을 책임지는 보건교사 OOO입니다. 저는 간호학과를 졸업하고, 보건교사 자격 취득을 위해 보건교육, 학교보건학, 아동청소년 보건 등을 체계적으로 이수하며 이론적 기반을 쌓았습니다. 교육 실습 과정에서는 실제
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현장 경험과 연구 관심을 바탕으로, 중앙대학교 교육대학원에서 더욱 체계적인 학문적 기반을 다지고 실천적 역량을 강화하고자 합니다. 1. 지원동기
2. 전공분야에 대한 학업 및 연구계획
3. 졸업 후 희망
4. 경력 및 연구활동
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학교 때는 많은 글짓기, 그리기 대회 및 각종 행사에 참여하였으며, 중학교때는 해양소년단원으로, 고등학교때는 청소년연맹단원으로 활동했습니다. 고등학교 3학년 2학기에는 게임방에 취업해 4개월가량 간접적으로 사회경험을 해보았습니
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청소년을 상담해주는 전문가가 되고 싶습니다. 비단 이론뿐만이 아니라, 실생활에 도움이 되는 지혜를 배우고 얻고 싶습니다. 대학교 입시에 치여 몰랐던 사회적 이슈에서부터 현장에서 일어나는 생생한 일들이 때로는 충격적이고, 가슴을
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학교 공부 중 가장 관심 있는 분야는?
지원 학과 관련 진로 목표를 구체적으로 말해보라.
학과 지원동기를 말해보라.
영어로 자기소개를 해보라.
영어 공부는 어떻게 진행해 왔으며, 어떻게 진행할 것인가?
우리 대학을 목표로 한 이유는?
봉사
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학교 때는 탁구부활동을 했고, 고등학교 때는 농구부 활동을 하기도 했습니다. 또 노래 부르는 것이 취미인지라, 학교 행사에는 빠지지 않고 참가해 노래실력을 뽐내기도 했고, 고등학교 때는 도내 청소년 노래자랑에 나가 대상을 차지하기도
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학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀
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