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과정해설(Ⅱ)2000, 서울:교육부.
교육부(2000), 초등학교 교육과정 해설(Ⅱ), 서울:교육부.
김승국 외(1999), 정신지체 아동 교육의 이론과 실제, 서울:도서출판 특수교육.
김윤환(1992), \"기본생활예절 교육에 관한 연구\", 석사학위논문, 한국교원
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나. 독서-토론-글쓰기의 단계
다. 앎-논리적 사고능력-쓰기 능력
5. 세부적인 논술 지도 방법
가. 학교 논술지도 체제 구축
나. 학습자 중심의 논술 지도
다. 과정 중심의 논술 지도
라. 전략 중심의 논술 지도
Ⅲ. 결론
※ 참고 문헌
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과정기록(Process recording)
1) 과정기록 방법
2) 과정기록의 장단점 및 유의사항
(1) 장점
(2) 단점
(3) 유의사항
3) 과정기록의 예
2. 이야기체 요약기록 (narrative summary recording)
1) 이야기체 요약기록 방법
2) 문제 중심
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교원양성소를 공인
③1763년 세계 최초의 초등교육령인 ‘일반지방학사통칙’ 공포
첫째)5세에서 14세까지의 취학의무
둘째)학교의 설치 및 개학기간
셋째)교재 및 그 내용
넷째)수업료
다섯째)빈곤자에 대한 학비 면제
여섯째)학교 감독
일곱
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교육과학사, 1999
◎ 유현숙 외, 지식기반 사회에서의 한국 교육 정책 방향과 과제, 1999
◎ 오동규, 기술적인 문제해결능력을 기르는 수업을 위한 웹기반 교사교육 프로그램의 개발, 한국교원대학교 대학원, 2001
◎ 조석희, 창의적 문제해결력
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초등학교는 경기도교육청의 **‘학생맞춤형 통합지원 선도학교’**로 지정되어 복합적 위기 학생을 대상으로 맞춤형 개입을 실천하고 있다. 해당 학교는 ‘학생이 학교 안에서 안전하게 성장할 수 있는 체계’를 구축하기 위해, 매 학기 생활
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교육자료의 선정에 관한 사항
⑤ 교복·체육복·졸업앨범 등 학부모가 경비를 부담하는 사항
⑥ 정규학습시간 종료후 또는 방학기간중의 교육활동 및 수련활동에 관한 사항
⑦ 교육공무원법 제31조제2항의 규정에 의한 초빙교원의 추천에 관
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교육자로서 가정에서 혹은 학교에서 단군신화를 어떻게 가르치는것이 좋겠는가?
3. 조선후기 실학운동의 발생과 전개과정, 그리고 그것의 교육사적의의는 무엇인가?
4. 서양의 17세기 실학운동과 비교하면서 느낀점 및 오늘날의 우리
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교원단체총연합회
윤양희(1986) : 경필서예의 지도방법, 한국교육개발원
이향근(2011) : 국어교육, 한국국어교육학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 경필과 연필잡기
Ⅲ. 경필과 쓰기용구
1. 초등학교 각 학년의 쓰기 용구
2. 1분간에 글씨 쓰는 속도
Ⅳ.
경필 쓰기용구, 연필잡기 쓰기자세, [경필, 연필잡기, 쓰기용구, 쓰기자세, 글씨쓰기, 옮겨쓰기, 학습장정리, 경필서예, 경필지도]경필과 연필,
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교육연구소 연구원〉 1. 행동주의와 사회학습이론
1) 학습에 관한 기본 가정
(1) 모방학습과 행동주의적 관점
(2) 학습자와 환경의 관계
(3) 학습의 결과
2. 반두라의 사회학습이론
1) 관찰학습
2) 관찰학습의 과정
3) 관찰학습에 있어
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