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도덕적,인간중심,창의적,귀가두개인이유,친척들-예
'부러진 팔이 부러진 다리보다 낫다.' 고등학교 때 팔이 부러져서 불편함을 느낄 때, '다리가 아니라서 이동하기에는 괜찮네,'할 정도로 낙천적 입니다. 긍정적인 사고 뒤에는 항상 가능성
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교육학과를 졸업하고 특수교육대학원에서 더욱 다양한 이론을 공부하고 현장체험을 쌓았습니다. 때문에 배움의 측면에서는 나름으로 성실히 임해왔다고 자부하고, 따라서 단 시간에 교육효과를 높일 수 있습니다. 또한 배움의 필요성도 현
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교육자가 되었으면 합니다. 그리고 표면적이고 이론적인 수업보다는 아이들이 즐겁게, 그리고 흥미를 느낄 수 있는 교육방식으로 아이들의 태도와 수업효율을 끌어올리도록 하겠습니다.
일할 기회가 주어진다면, 아이들과 지냈던 시간들을
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