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철학 체계에 대한 연구, 한국 철학 연구회
ⅲ. 신용하(2005), 한국근대 지성사 연구, 서울대출판부
ⅳ. 이우성,(1982) 남북국시대와 최치원, 한국의 역사상, 창작과비평사
ⅴ. 정낙찬(1999), 영남학파의 교육사상, 한국교육사학, Vol.21
ⅵ. 최익한(1989)
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철학을 바탕으로 음악교육 목표를 기술하시오
2. 코다이, 달크로즈, 오르프 이론 중 한 가지 이론을 선택하여 그의 교육철학과 주요 교수방법원리를 설명하고 음악교수법을 적용한 음악활동 1개의 계획안을 작성하시오
목차
서론(유아
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긍정심리학, 시그마프레스
2018. 인성교육 시행계획, 전라남도교육청, 정책기회관
청소년 인성교육, 예천초등학교 인성교육자료 김규장 선생님
국립국어원 https://www.korean.go.kr/ <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인성교육
1) 개념
2)
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철학에 대한 고찰 : 태권도 철학을 중심으로, 용인대 체육과학대학원, 2010.
9. 이덕주, 현대무도의 본질적 가치성에 대한 탐색, 용인대학교 체육과학대학원, 2012.
10. 이승원, 학교체육과 여가스포츠 참여가 청소년의 사회적 유대감, 폭력성 및
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초등교육 연구 / 6차, 7차 초등교육과정 분석
한국교육과정평가원 / 재차 교육과정에 따른 성취기준과 평가기준 개발 연구, 1999
한국교육학회 교육과정연구회 / 교육과정연구, 2000
황윤한 / 21세기를 위한 교육과정 철학, 열린교육을 위한 교육
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초등학교)」 1. 창의·인성교육의 개념
1) 인성의 개념
2) 인성교육의 개념
3) 창의·인성교육의 개념
2. 창의적 체험활동과 인성교육
1) 창의적 체험활동이란?
2) 창의적 체험활동의 특징
3) 창의적 체험활동과 인성 교육의 관련성
3.
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종합편이라 할 수 있는 <아이의 사생활> 5부에서 제작진은 1부~4부까지 전문가의 도움으로 만들어진 전문 진단법을 시청자의 눈높이에 맞게 제공하여 나와 내 아이의 본질을 찾아 가는 길을 안내한다. 1 남과여
2 도덕성
3 자아존중감
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초등교사가 지각한 부정적 동료관계, 좌절된 대인관계 욕구, 부적응적 인지적 정서 조절, 소진의 구조적 관계 분석. 아시아교육연구. 17(4). 37-62.
김미연(2009). 특수학급 교사가 지각한 사회적 지지와 소진의 관계에서 개인적 교수 효능감의 역
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철학과 역사 - 최정웅, 조용태
쉽게 풀어 쓴 교육철학 및 교육사 - 신득렬, 이병승, 우영효, 김회용
17세기 서구 실학주의 교육의 역사적 배경과 특징 - 김창환 Ⅰ. 사회문화적 배경
1. 삶의 세속화
2. 세계의 확대
3. 절대국가의 성립과 교
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철학의 형성과정과 체계, 서광사
칸트, 신옥희 역(2001), 이성의 한계 안에서의 종교, 이화여대 출판부
코플스톤, 임재진 역(1986), 칸트, 중원문화
H.J 페이튼(1988), 칸트의 도덕철학, 서광사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 이성의 합리성
Ⅲ. 신과 이성
1. 신
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