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교육론, 인간자본론, 위인지학
③균형
내재적 목적만을 강조하면 현실과 필요에서 동 떨어질 가능성 존재
외재적 목적만을 강조하면 교육의 자율성이 제한되고, 인간의 수단화 위험성 존재
내재적 목적이 우선시 되는 가운데 균형 추구 필요
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대한 긍정적 또는 부정적 평가, 이 책이 자신에게 준 영향을 중심으로 기술하면 됩니다.
1. 상실 수업
호스피스 운동의 선두주자인 퀴블러로스의 유작으로서, 퀴블러로스 사망단계가…
2. 집으로 가는 길
영화 ‘블러드 다이아몬드
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2. 전공영역
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이끄는 일일 것이다. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 나의 오늘이 있기까지
1. 유년시절
2. 초등학교시절
3. 중학교시절
4. 고등학교시절
5. 대학교에 들어와서
Ⅲ. 스승의 길을 걷고자 한 동기
Ⅳ. 미래 사회가 요구하는 인간상
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대한 애착을 접어 두어야 했습니다. 그렇지만 언제나 컴퓨터를 통해서 이루어지는 세상의 많은 일들에 대한 흥미를 잃지 않았습니다. 그리고 제가 그 방면의 전문가가 되어서 뭔가 세상에 보탬이 되어야겠다는 희망을 항상 가져왔습니다. 이
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대한 이해를 통해 친분을 쌓고 서로에게 도움을 줄 수 있는 상호 멘토로 중요한 친구가 되었습니다. 부끄러운 저의 과거는 저에게 많은 것을 일깨워 주었고 다시금 제가 가진 신념을 생각하게 했습니다. 앞으로도 항상 신념을 관철해 조직이
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대한 깊은 이해를 하기 위해 학교 교육과정에 충실할 것입니다. 이와 함께 화학과 인접교과인 수학과, 물리학과, 생물학과의 과목도 수강할 계획입니다. 자칫 나태해질지도 모를 저 자신을 경계하기 위해 4년 동안 성적우수 장학생이 되는 목
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4. 취미활동
제 특기는 태권도입니다. 초등학교에서 중학생까지 태권도를 하면서 노력을…
5. 앞으로의 포부 및 기타
항상 노력하는 자에게 그에 대한 대가는 저절로 따라온다고 믿는 저는 제게…
면접 기출 리스트
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대한 이해와 사랑으로 가득했던 가족들과…
2. 교내외활동/경력사항 및 보유기술
제 학교생활은 성장과정과 닮아있습니다. 초등학생때는 부모님만 바라보는…
3. 어려운 상황이나 환경을 극복한 경험 또는 성취경험
고교시절까지 저의
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