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덕분에 영어 실력이 크게 향상되었고, 영어에 대한 관심과 열정이 점점 커졌습니다.
영어 교사가 되고 싶은 이유는 다른 이들에게 긍정적인 영향을 미치고 싶기 때문입니다. 선생님들께서 저에게 영어의 매력과 중요성을 일깨워 주셨던 것처
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된 가치와 아름다움을 일깨워 줄 수 있는 소중한 역할이라고 생각합니다. 저 또한 제가 받은 것처럼 음악을 통해 학생들의 삶에 긍정적인 영향을 주고 싶습니다. 이번 기간제 교사 기회를 통해 제가 간직해 온 음악에 대한 열정과 교육에 대한
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최신 교수법과 기술을 익혀 수업의 질을 높이고, 학생들의 요구에 보다 잘 대응할 수 있도록 노력하겠습니다. 교사 연수와 워크숍에 적극적으로 참여하여 지식과 경험을 쌓고, 동료 교사들과 협력하며 서로 배우는 자세를 가지겠습니다.
대학
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선생님이로서 학습자대상과 학습자요구 등을 교려해 가장 적절한 교육과정을 만들어 가장 맞는 교수법을 선택해 가장 효율적인 수업을 진행할 것입니다. 사회생활하면서 지금까지 제가 알지 못했던 여러 가지 어려운 상황들을 만나게 될 때
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기간동안 아쉬운 점도 떠오르기도 했습니다. 하나라도 더 알려주고, 학생들의 다양한 의견을 이끌어내려고 의욕을 가지고 일했지만 제가 미처 챙기지 못한 부분을 있지는 않았을까 하는 아쉬움이었습니다.
입사 후 포부
‘선생님은 아이들
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가지고 있는 꿈을 강요한다는 것에 큰 중요성을 두었습니다. 아이들 한 명, 한 명이 가지고 있는 꿈은 가지각색일 것입니다. 그렇기에 한 명, 한 명이 가지고 있는 꿈을 존중해야 할 것이며 그 꿈을 위해서 올바른 방향으로 정확한 걸음을 옮길
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기간
회사명
직급
자
격
증
종 류
취득일
외
국
어
종류
점수 / 회화수준
수상경력
수상종류
수상일
수상 내용
연수경험
연수기간
연수내용
연수기관 및 국가
위 사항은 사실임을 서약합니다 년 월 일
작성자 (인)
자기소개서
작성자:
성장과
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따라 경기를 하고, 주어진 내용을 설명하고, 연습하는 틀에 맞춰진 수업이 아닌 게임을 통한 흥미 유발과 자연스럽게 몸으로 규칙과 페어플레이에 대한 개념을 이해하는 수업이 되도록 할 것입니다. 학업, 진로, 교우관계에 지쳐가는 학생들
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수 있도록 힘썼습니다.
입사동기 및 포부
저는 도덕윤리 교사로서 학생들에게 가르쳐야할 바른 인성의 핵심이 바로 ‘자기 자신에 대한 사랑’과 ‘타인에 대한 책임’이라고 생각합니다. 따라서 저는 도덕교육을 함에 있어 학생들이 도덕
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방적으로 가르치기만 하는 교사가 되지 않겠습니다. 저의 교육철학은 일방적으로 지식을 전달하는 것이 아닌, 학습자의 소리를 듣는 경청의 자세를 취하는 것에서 부터 시작됩니다. 이러한 작은 실천에서 부터 교수자와 학습자가 교실 안에
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