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사에게 가장 필요한 자질 3가지와 그 이유를 쓰시오.
1. 가족치료의 개념
가족치료는 가족 구성원 간의 관계와 상호작용을 개선하여 가족 전체의 건강과 행복을 증진시키는 전문적인 상담 및 치료 방법이다. 가족은 개인이 성장하고 발전
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작성하시오.
- 목 차 -
1. (1) 리프먼의 다차원적인 사고 세 가지를 제시하고, (2) 본인이 일상에서 다차원적인 사고를 언제 어떻게 하고 있는지 실례를 들어 설명하시오. (3) 자신의 사고에서 강점과 약점이 있다면 무엇이며, (4) 강점을 어떻게
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방법을 배우는 데 중점을 둔다. 이러한 과정은 가족 내의 다양한 문제를 해결하는 데 도움을 주고, 가족의 정서적 및 심리적 안녕을 증진시킨다. 가족치료사는 이러한 목표를 달성하기 위해 필요한 기술과 지식을 갖춘 전문가로서, 가족 치료
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사고의 예를 각각 제시하시오.
2. ‘담당교수 홈페이지>자료실>교과논리및논술’에 게시된 교사들의 토의글을 읽고, ‘다수 유아의 놀이에 참여하지 않는 소수 유아’의 학부모에게 제공할 수 있는 상담글을 작성하시오. 상담글에는 (1)
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사결정의 개념
2. 의사결정과 정책결정
II. 의사결정의 모형
1. 합리모형
2. 만족모형
3. 점증적 모형
4. 혼합주사모형
5. 최적모형
III. 의사결정의 과정
1. 문제의 인지
2. 정보의 수집 및 분석
3. 대안의 작성 및 평가
4. 대안의
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작성하고, 자신이 생각했을 때 가족치료사에게 가장 필요한 자질 3가지와 그 이유를 쓰시오
1. 가족치료의 개념
가족치료는 가족 내의 다양한 문제를 가족 구성원 간의 관계와 상호작용을 중심으로 이해하고 치료하는 치료 방법이다. 이
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사나 부모가 함께 해본다
5) 너무 욕심을 내지 않는다
6) 칭찬을 아끼지 않는다
Ⅶ. NIE(신문활용학습, 신문활용교육)의 실제
1. 신문 기사, 칼럼 활용
2. 사진, 그림, 광고 활용
Ⅷ. NIE(신문활용학습, 신문활용교육)의 영역별 방법
1. 민감
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1. 문제 파악
1) 교사
2) 학생
2. 탐색
1) 교사
2) 학생
3. 해결
1) 교사
2) 학생
4. 음미
5. 연습
6. 평가 및 정리
Ⅶ. 초등학교 수학과(수학교육)의 지도방법
Ⅷ. 초등학교 수학과(수학교육)의 문제점과 개선 방안
Ⅸ. 결론
참고문헌
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방법으로는 명목측정, 서열측정, 등간측정, 비율측정이 있다.
3. 척도의 개념 및 종류
척도란 추상적이고 어려운 개념을 측정하기 위해 과학적 조사도구를 이용하여 여러 개의 문항을 만들어 측정한 결과로부터 하나의 종합적 개념을 얻기 위
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사회학회, 제40권 제5호, 2006).
임순희,「북한여성의 삶」(서울: 해남, 2006).
장혜경김영란,「북한이탈주민가족의 가족안정성 및 사회적응과 여성의 역할」(한 국여성개발원 연구보고서, 2000).
조영아, “남한 내 새터민 여성의 삶” (탈북 여성
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