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나름대로의 교육공학에 대한 정의를 내리고, 교육공학의 다섯 가지 주요 영역에 대해서 설명한 다음, 각각의 영역(다섯 가지 영역 각각)이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을 것인지에 대해 구체적인 예를 들어 자신의 의견을 제시하
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정신병리를 겪고 있는 사람이 있는가?
□ 정신병리로 진단되었거나 정신병리로 추정되는 증상을 보이고 있는가?
□ 자신의 가치에 대해 회의를 느끼고 문제해결 대안이 제한되어 있는가?
□ 상실, 가정문제, 학업문제 등의 생활사건으로 스트
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정책수립시 빈곤가정이라는 측면에서 고려하여 경제적인 지원을 중심으로 한부모 정책을 실시하여 각 가족 문제의 효율성 및 효과성을 고려하여 정책의 우선순위를 결정해야 할 것이다.
특히 문제가 되는 것은 이주여성 이혼가정에 대한 경
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다문화가족, 1인 가구의 변화와 특성, 정책과제와 코로나 19로 인해 달라진 우리 사회의 모습, 앞으로 다가올 비대면 시대에 요구되는 가족 서비스에 대해서 알아보았다. 세계화가 진행됨에 따라 우리 사회 내에 다양한 문화가 공존하게 되었
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외톨이의 증상
4. 은둔형외톨이 유형과 사례분석
(1) 인터넷중독으로 인한 은둔형외톨이 사례
(2) 대인공포증으로 인한 은둔형외톨이 사례
5. 해결방안
(1) 가족의 역할론
(2) 멘토링 치료
(3) 국가적인 정책지원
6. 결론 및 나의의견
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가정학원론 유영주(교수) 저 | 신광출판사 |
건강가정론 이기숙(교수), 도미향 외 3명 저 | 신정 |
건강가정론 김익균(교수) 저 | 파워북 |
건강가정론 김윤재, 김은희 외 1명 저 | 동문사 | 1. 프로그램 개발에 관한 가정 및 개념
2. 프로그램
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나 1년 과정을 이해할 수 있도록 도와줄 수 있기 때문이었다. Ⅰ. 다양한 가족구성
Ⅱ. 다양한 가족에 대한 지원 방법
Ⅲ. 관련논문
연구의 필요성 및 목적
연구문제
용어의 정의
연구방법
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나. 청소년복지지원법 문제점
다. 우리나라의 청소년 복지정책의 문제점
라. 청소년복지지원법의 개선방향
3.청소년의 성보호에 관한 법률
가. 생성배경과 목적
나. 청소년의 정의
다. 주요 내용
라. 관련 기사
마. 법내용상의 문제점과
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정체성 교육
(6) 기술에 바탕을 둔 교육
6. 정보통신윤리 교육의 목표
7. 정보통신윤리 교육의 지도 방법
(1) 설명형 방법
(2) 탐구형 방법
(3) 시범형 방법
(4) 활동형 방법
Ⅲ.결론
※ 보충자료
● 인터넷 이용 실태에 대한 설문조사 결
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중 음악과 동작을 위한 수행평가
4) 유아교육 중 아동미술을 위한 수행평가
5) 유아교육 중 아동 수과학 지도를 위한 수행평가
6. 유아교육에 있어 수행평가에 대한 나의 의견
7. 수행평가에 대한 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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