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출판사 / 2007 / 김옥경 지음
유아과학교육 / 학지사 / 2000 / 최인숙 지음 1. 유아 과학 교육의 교수-학습 원리
2. 교사의 역할
1) 환경 제공자로서의 역할
2) 상호작용자로서의 역할
3) 안내자로서의 역할
4) 평가자로서의 역할
5) 학습자로
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출판사 1997
사이트 : www.moleg.go.kr
http://news.naver.com/news Ⅰ. 서론
1. 강제집행의 의의
2. 강제집행의 근거
3. 강제집행의 수단
Ⅱ. 이행강제금
1. 의의
2. 도입연혁
3. 이행강제금 제도의 근거법규
4. 이행강제금의 부과·징
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출판사 1997
사이트 : www.moleg.go.kr
http://news.naver.com/news Ⅰ. 서론
1. 강제집행의 의의
2. 강제집행의 근거
3. 강제집행의 수단
Ⅱ. 이행강제금
1. 의의
2. 도입연혁
3. 이행강제금 제도의 근거법규
4. 이행강제금의 부과․
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출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 주제중심학습(주제중심교육)의 의미
Ⅲ. 주제중심학습(주제중심교육)의 목적
Ⅳ. 주제중심학습(주제중심교육)의 편성
1. 주제 중심 통합 교육과정의 편성 체제
2. 활동 주제 중심 통합 교육과정 편성 방법
1)
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출판사, 1969
김경일, 독서 교육론, 서울 : 일조각, 1992
남미영, 자녀의 바른독서지도, 서울 : 사회교육협의회, 1994
신헌재, 독서 교육의 이론과 방법, 서광학술자료사, 1993
손정표, 독서지도 방법론, 서울 : 학문사, 1978
전하선, 독서지도를 통한 인
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도서 및 자료
-아동복지 이론과 실천 (학지사)
-아동복지론 (대학출판사)
-아동복지법 (일부개정 2004.03.22 법률 제07212호)
-아동복지법 문제점과 개선방안-아동복지법상의 장애아동 (아동복지학회 논문 자료집)
/ 김미혜 / 한국아동복지학회 /1998
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출판사)
인터넷
http://kin.naver.com/knowhow/detail.nhn~ 들어가며
1. 아기 수영의 기본철학
2. 수영 강습 과정 (수영을 잘 가르치는 요령)
3. 유아수영 지도시 유의 사항
4. 유아 수영의 장점 (생존 수영 프로그램)
5. 물놀이
6. 유아수영의
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통신업, 수송업, 물류업 등 학제간의 연구가 활발히 이루어져야한다. 조직의 경쟁력과 빠르게 경쟁우위를 확보하기 위하여 다양한 방법들을 국내에서 논의 중이다.
참고문헌
방송통신대학교 출판문화원. 물류관리 교재. p.86~87, 96~99
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출판사, 2005
* 김태현, 노년학, 서울 : 교문사, 1994
* 김찬란, 노인교육의 새로운 방향설정을 위한 연구, 이화여자대학교대학원 석사 학위 논문, 1989
* 류종훈 외, 노인교육의 이론과 실제학문사, 2002 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 노인교육(노인에 관한 교육
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출판부 최일섭 외 1997
「지역사회복지론」창지사 조추용외 2003
「지역사회복지론」공동체 양정하외 2008
지역사회복지론 / 학지사 / 박용순
지역사회복지의 이론과 실제 / 대왕사 / 이창희, 강영실
지역사회복지실천론 / 양서원 / 이영철 1.
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