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자료
· 김정숙·곽덕훈(1997), 뉴미디어를 활용한 원격학습 시스템 설계, 정보처리, 4(3), 59-69
· 이용순 외(1999), 직업교육과정 국제비교 연구, 한국직업능력개발원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 직업훈련(직업교육)의 연혁
Ⅲ. 직업훈련(직업교육)의 필요
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통신대학교 출판부, 2002.
배규환 · 이태림. 「통계 조사론」. 서울: 한국방송통신대학교 출판부, 2001.
http://www.pvalue.co.kr
http://spss.co.kr/ Ⅰ. 조사방법 과정
1-1 조사방법의 단계
1-3 자료수집
1-4 편파의 문제
1-5 표본설계의 일반적 이
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정보센터(http://www.law.go.kr/main.html).
손제석(1999), 대학과 대학인, 위덕대학교 출판부.
신용주(2005), “여성평생교육 방법론”, 여성평생교육의 이론과 실제, 교육과학사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 여성평생교육의 필요성 및 목적
2. 여
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정보도서관을 학생들의 자기주도적 학습공간으로 개방
5) 정보종합센터에 체육시설 또는 문화공간을 설치하여 개방
3. 대안의 문제점과 해결 방안
1) 학교정보종합센터의 통신 요금과 유지 비용을 국가 예산에 반영하는 방안
2) 학교정보종
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등 취약부문의 정보보호 수준 및 인식 제고
1) 자율적으로 정보보호를 실천할 수 있는 환경 조성
2) 정보보호문화(Culture of Security)운동의 강화 추진
2. 금융, 통신 등 사회기반시설의 정보보호를 체계적으로 강화
Ⅷ. 결론
참고문헌
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OECD
1. 경과
2. OECD 산하의 소관위원회별 논의
(1) 정보통신위원회
(2) 소비자정책위원회
(3) 재정위원회
(4) 무역위원회
Ⅴ. APEC
1. 경과
2. APEC 수행반(Task Force)
3. 우리의 대응
Ⅵ. WIPO
1. 경과
2. 신조약의 주요 내용과 비판
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통신대학교출판문화원, 2019.
유용철, 노인일자리 활성화를 위한 정책방안에 관한 연구, 고려대학교 인문정보대학원 논문, 2009.
이신영이재모, 노인 취업 활성화를 위한 지방자치단체의 정책방안에 관한 연구, 복지행정논집, 2009.
이연숙, 거
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자기주도적 학습과의 관련성
1) 자기주도적 학습의 개념
2) 행동주의 학습이론과 성인의 자기주도적 학습과의 관련성
3) 인본주의 학습이론과 성인의 자기주도적 학습과의 관련성
4) 구성주의 학습이론과 성인의 자기주도적 학습과의 관련
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정보격차
1. 정보격차의 현황
2. 정보격차의 개선 사업
1) PC 무상 보급 지원
2) 인터넷 통신비 지원
3) 컴퓨터 무상 교육 실시
4) 사후관리 및 추가지원
5) PC 및 인터넷 통신비 지원의 효과
Ⅶ. 향후 저소득층(저소득계층)의 지원 방안
Ⅷ.
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WBI(웹기반수업, 웹기반학습,교육)와 구성주의
Ⅶ. WBI(웹기반수업, 웹기반학습,교육)와 자기주도적학습
Ⅷ. WBI(웹기반수업, 웹기반학습,교육)와 웹토의수업
Ⅸ. WBI(웹기반수업, 웹기반학습,교육)의 개선 방안
Ⅹ. 결론
참고문헌
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