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개론
학지사
3
이소현
2004
유아특수교육
학지사
4
도널드 베일리
마크 월러리
이소현 옮김
2003
장애영유아를 위한 교육 -개정판
이화여자대학교 출판부
5
김승국
2000
특수교육학
양서원
6
최중옥
2001
특수아동의 이해와 교육
교육과학사
7
장선
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개론, 교육과학사.
조흥식 외(2001), 『여성복지학』, 학지사.
여성가족부(2008),『건국 60년 지방여성정책연구 지역여성정책의 성과 및 전망』.
이영숙(2003), “여성문제 해결을 위한 여성복지정책에 관한 연구”, 상명대학교 대학원 석사학위논
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개론. 서울:학지사.
박찬옥. (2012). 유아교육개론. 서울:교육과학사.
구은미 (2004).보육프로그램의 질에 영향을 미치는 교사관련 변인 분석.숙명여자대학교 대학원 박사학위논문. 1. 서론
2. 사회변화에 따른 유아교사의 역할
3. 유아교사의
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개론. 서울:학지사.
박찬옥. (2012). 유아교육개론. 서울:교육과학사.
고미경(2007). 전문성 향상을 위한 유아교사론. 창지사. 1.서론
2.사회변화에 따른 유아교사의 역할
3.유아교사의 전문성
4.유아교사의 핵심 역량
5.결론
6.참고자료
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개론”, 교육과학사, 2006
- 김경희, “아동심리학”, 박영사, 2005
- 박민혜, “성품교육 프로그램이 유아의 사회성 발달 및 문제행동에 미치는 영향”, 한양대, 2013
- 조의선, “교사효능감 및 교사기질이 교사-유아관계와 유아의 사회성발달에
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교육열 연구:평생교육 차원에서의 분석」,아주대교육대학원석사논문, 2006
현주 외, 한국 학부모의 교육열 분석 연구, 한국교육개발원, 2003 서론
본론
1.교육열의 의미
2.한국사회 교육열의 원인
3.교육열의 문제와 쟁점화
결론
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3
- 공인숙외, “보육학개론”, 교유과학사, 2005
- 강현옥, “우리나라 보육정책 현황과 개선방안”, 서울사회복지대학원대, 2010
- 이혜진, “우리나라 영유아보육제도의 문제점과 개선방안에 관한 연구”, 초당대, 2003 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1
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개론. 경기: 교육과학사
-권일남 외(2008). 청소년활동지도론. 서울: 학지사
-김기헌(2008). 청소년 생애핵심역량 개발 및 추진방안연구. 서울: 한국청소년정책연구원
-한국청소년개발원(2009). 청소년 프로그램개발 및 평가론. 경기: 교육과학사&nbs
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과학사 Ⅰ. 결혼식의 역할
Ⅱ. 한국 결혼식의 이중 구조
1. 서구식 예식
2. 전통 폐백
3. 근대 개인주의와 전통적 집단주의 가치관의 혼합
Ⅲ. 혼수관행의 의미와 영향
1. 과다혼수와 소비심리
2. 과다혼수에 숨겨진 의미
3. 과다혼
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개론
김옥희·오한일·이행숙·김현오·홍연숙·윤주은·황경애·정영숙, 생활예절, 양서원
권이종, 청소년교육개론, 교육과학사, 2003
이상현 / 제사의 시간과 공간에 관한 연구의 문제점과 해결방안, 민속연구, 안동대학교 민속학연구소, 2003
임
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