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과학적 ․ 공학적 문제 해결을 지원
③ 모든 종류의 컴퓨터 시스템에 내장됨 ⟶ 중요성의 증가, 세상을 바꾸는 동력
(3) 소프트웨어의 분류
① 시스템 소프트웨어: 컴퓨터를 동작시키기 위한 목적의 소프트웨어
② 응용 소프트웨
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과학적 ․ 공학적 문제 해결을 지원
③ 모든 종류의 컴퓨터 시스템에 내장됨 ⟶ 중요성의 증가, 세상을 바꾸는 동력
(3) 소프트웨어의 분류
① 시스템 소프트웨어: 컴퓨터를 동작시키기 위한 목적의 소프트웨어
② 응용 소프트웨
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과학적 ․ 공학적 문제 해결을 지원
③ 모든 종류의 컴퓨터 시스템에 내장됨 ⟶ 중요성의 증가, 세상을 바꾸는 동력
(3) 소프트웨어의 분류
① 시스템 소프트웨어: 컴퓨터를 동작시키기 위한 목적의 소프트웨어
② 응용 소프트웨
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과학적 ․ 공학적 문제 해결을 지원
③ 모든 종류의 컴퓨터 시스템에 내장됨 ⟶ 중요성의 증가, 세상을 바꾸는 동력
(3) 소프트웨어의 분류
① 시스템 소프트웨어: 컴퓨터를 동작시키기 위한 목적의 소프트웨어
② 응용 소프트웨
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공학의 정의
- 소프트웨어의 개발, 운용, 유지 보수 및 파기에 대한 체계적인 접근 방법
- 질 좋은 소프트웨어를 경제적으로 생산하기 위해 공학, 과학 및 수학적 원리와 방법을 적
용하는 것
- 공학적 원리에 의하여 소프트웨어를 개발하는
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공학의 정의 - 소프트웨어의 개발운용, 유지보수 및 파기에 대한 체계적인 접근방법 - 질 좋은 소프트웨어를 경제적으로 생산하기 위해 공학, 과학, 수학적 원리와 방법을 적용 1) 소프트웨어는 컴퓨터 기반 시스템과 프로덕트의 진화에 있어
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공학적인” 접근을 통해 교육 개혁에 상당한 노력을 기울이고 있다. 교육공학적 접근이란 말은 사람들에 따라 다르게 해석되고 있으나 일단 교육의 효과를 극대화하기 위하여 여러 가지 새로운 교육 방법들을 다양한 교수 · 학습 매체의
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공학적인” 접근을 통해 교육 개혁에 상당한 노력을 기울이고 있다. 교육공학적 접근이란 말은 사람들에 따라 다르게 해석되고 있으나 일단 교육의 효과를 극대화하기 위하여 여러 가지 새로운 교육 방법들을 다양한 교수 · 학습 매체의
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공학적인” 접근을 통해 교육 개혁에 상당한 노력을 기울이고 있다. 교육공학적 접근이란 말은 사람들에 따라 다르게 해석되고 있으나 일단 교육의 효과를 극대화하기 위하여 여러 가지 새로운 교육 방법들을 다양한 교수 · 학습 매체의
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공학의 기초
1. 교육공학의 역사적 배경
2. 교육공학의 개념과 발달
제9장 교수(수업)매체의 활용
1. 매체의 개념 및 분류
2. 교수-학습 과정에서 교수매체의 관계와 기여도
3. 교수매체의 선택 및 활용절차
제10장 컴퓨터의 교육적
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