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정보사회에 대하여 설명하라.
(나) 유비쿼터스 시대에 대하여 설명하라.
(다) 개인용 컴퓨터에 대하여 설명하라.
(라) 참고문헌이나 인터넷을 참고하여 제4차 산업혁명에 대하여 설명하라.
2. 컴퓨터의 입출력 방식에 대한 다음 내용을 작
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컴퓨터
1. Matching Dell
2. The personal computer industry
Ⅵ. 미국 기업 인텔(Intel)
Ⅶ. 미국 기업 선마이크로시스템즈
1. 경영전략
2. 내부조직
3. 인사관리
4. 지역내 네트워크
5. 선과 아폴로의 비교
6. 선의 부진을 어떻게 볼 것인가
참고문헌
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비주얼 베이직 스크립트(VBS)
가짜 바이러스 (Hoax)
6. 바이러스와 관련된 처벌
1) 컴퓨터 등 장애업무 방해죄(형법 제314조 2항)
2) 전자기록등손괴죄
3) 정보통신기반보호법
7. 감염을 막기 위한 방법
8. 결론
9. 참고 문헌 및 사이트
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비주얼 베이직 스크립트(VBS)
가짜 바이러스 (Hoax)
6. 바이러스와 관련된 처벌
1) 컴퓨터 등 장애업무 방해죄(형법 제314조 2항)
2) 전자기록등손괴죄
3) 정보통신기반보호법
7. 감염을 막기 위한 방법
8. 결론
9. 참고 문헌 및 사이트
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정보화 기술
4. 국내외 지능형 자동차 산업 동향
1) 해외 업계
가) 포드
나) 재규어
다) 볼보
라) 폭스바겐
마) 아우디
2) 국내 업계
가) 현대·기아자동차
나) 르노삼성
다) 한국GM
5. 향후 전망 및 과제
1) 자동차 산업의 미래는?
2) 해
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론
II. 교재의 개념과 유형
1. 교재의 개념
2. 교재의 유형
Ⅲ. 교수매체의 종류와 특성
1. 교수매체
2. 교과서
3. 전자교재
Ⅳ. 실제 수업 현황
V. 결 론
Ⅵ. 참고문헌
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이해, 농업 기초 기술, 농업 정보 관리
㉯ 공업 계열 : 공업 입문, 기초 제도, 정보 기술 기초
㉰ 상업 계열 : 상업 경제, 회계 원리, 컴퓨터 일반
㉱ 수산실업 계열 : 해양 일반, 수산해운 정보 처리, 수산 일반(수산 계열), 해사 계열(해운 계열)
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정보화와 정보통신의 물결을 피부로 느낄 수 있지만, 심지어 기존의 정보통신에 익숙한 사람들에게도 놀라움으로 다가오는 것이 전세계 지구촌의 컴퓨터를 연결한 인터네트와 이를 통해 접할 수 있는 많은 서비스 및 정보이다.
이와 같은 발
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설계시 유의점
Ⅸ. 멀티미디어의 미래
1. 두 가지의 교육관
1) 내용의 전달이 교육의 목적이라고 하는 생각
2) 일반능력 육성이 교육의 목표라고 하는 생각
2. 정보사회라고 하는 ?신화?
3. 미래의 교육환경
Ⅹ. 결론
참고문헌
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전자신문 창간20주년기획연재, 2002.
한국방송공학회, “일본의 유비키터스 네트워크 기술의 장래전망 조사연구”, 2002. 4. - 서론
유비쿼터스 혁명
- 본론
유비쿼터스 유래
유비쿼터스 특징
유비쿼터스 관련기술 종류
유비쿼터스 적
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