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멀티미디어형 교수-학습 정보 데이타베이스의 지속적인 구축, 교수-학습용 소프트웨어 등을 개발하여 서비스하고 있다. 즉, 활용 가능한 모든 학습 자료를 멀티미디어 학습 자료로 개발하여 전자교과서 형태로 제공하여, 시간과 공간의 제약
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목표이다. 1. 제7차 교육과정
2. 컴퓨터에 관한 교육
3. 제7차 교육과정 이전의 컴퓨터 교육과정
4. 제7차 교육과정에서 컴퓨터 교육과정의 현황
5. 현행 컴퓨터 교육의 문제점
6.제7차 교육과정으로 컴퓨터 교육 활성화 방안
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교과서 분석
2) 홀리스틱 학습활동에 적합하도록 교과서 재구성
3) 홀리스틱 학습활동을 위한 개념 및 주제 찾기
4) 주제에 입각한 수업개관
5) 교수-학습 활동의 자료 활용
6) 차시별 수업 활동
4. 효과
Ⅵ. 중학교 체육과 웹기반 지도자료
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컴퓨터 마인드를 길러주어 국제사회의 유능한 일꾼들을 기르는 데 일익을 담당할 수 있다는 희망을 가져본다. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 인터넷과 영어교육
1. 인터넷의 개념
2. 컴퓨터를 활용한 언어학습(Computer Assisted Language Learning)의 역사
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컴퓨터의 개요 확인
- 컴퓨터의 원리 확인
이전차시 내용을 상기하며 필요시 질문한다.
이전차시 확인시 PPT 자료를 이용하여 학생들의 답을 유도한다.
M
시청각
강의식
문답식
하드웨어에 대한 학습자의 이해 정도를 알기 위해 의미를 질문한
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컴퓨터 인물'
1995.01 주간 시사저널 '한국의 30대 뉴리더'
1995.02 월간 PC라인 '컴퓨터 인물' (소프트웨어부문 및 필자부문)
1998.07 월간 프로그램세계 '가장 존경받는 프로그래머'
1998.08 조선일보 '건국 후 과학기술 업적 50선' -V3
1998.09 전자신문
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컴퓨터의 활용 : 현황과 과제, 청람수학교육 제6집,
pp1~21, 1997
9. 박상호윤삼열, 고등학교 수학에서의 G.S.P 활용, 서울 : 수학사랑, 1999
10. 박진석신양재, 평면기하와 G.S.P, 1998
11. 방승진, 민족사관고등학교 장학생 선발 프로그램 개발 연구 보
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공학 매체의 이용에 있어 학습자 스스로 어떤 매체를 이용하여 어떤 수업목표를 가지고 어떻게 그 문제를 해결하느냐를 평가하는 것이 바람직하다고 생각한다. 그리고 학습내용 중 어려운 부분이 있다면 행동주의나 인지주의에서 하듯 교사
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공학적 이해』, 교육과학사, 2013.
이형행, 『교육학개론』, 양서원, 2012.
윤광보, 『교육방법과 교육공학의 이해』, 양서원, 2008.
변영계, 『교육방법 및 교육공학』, 학지사, 2007. 1. 서론
2. 가네의 9가지 수업사태
2-1. 이론적 배경
2-2. 학
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멀티미디어 자료는 내용을 좀더 쉽게 이해할 수 있도록 학습에 도움을 주었다. 학생들은 인쇄매체인 책은 한 시간을 보기가 어렵지만 컴퓨터는 몇 시간을 해도 지루해 하지 않는다. 컴퓨터와 인터넷에 익숙한 n-세대 학생들에게 있어서 컴퓨
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