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1. 학습자 대 학습촉진자의 상호작용
2. 학습자 대 학습자의 상호작용
3. 학습자 대 자료의 상호작용
Ⅵ. 온라인교육(인터넷교육, 사이버교육)의 장단점
1. 장점
2. 단점
Ⅶ. 온라인교육(인터넷교육, 사이버교육)의 한계점
참고문헌
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구조에 대한 다변화 추구, 투자은행업무 강화를 통한 글로벌 투자은행(IB)를 육성, 사내 교육 강화와 채용의 변화, 리스크 관리와 금융공학 강화, 자료들에 대한 체계적인 데이터베이스화, 바람직한 성장 방향의 설정 등의 전략을 구사해야 한
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자료수집
3. 3단계 : 교수?학습 내용 이해
4. 4단계 : 아이디어 내기
5. 5단계 : 전개의 구상
6. 6단계: 플로 차트 그리기
7. 7단계 : 이야기 전개도 그리기
8. 8단계 : 프로그래밍
9. 9단계 : 보조자료 만들기
10. 10단계 : 평가, 수정 및 보완
Ⅶ.
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시스템을 적용하기를 추천하는가?
16
(40.0)
19
(47.5)
5
(12.5)
0
(0)
40
(100.0)
3.28
0.68
Abstract
Development and Effectiveness of Hemodialysis Nursing Education Program Using Web-based Learning System
The objective of this study was to develop hemodialysis nursing program using web-based learning sy
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시스템 - 사카마키히사시, 삼성전자 디지털미디어총괄 제조기술센터 역, 동양문고, 2006
세계 500대 브랜드 사전 - 토리 차르토프스키, 박희라 역, 더난출판, 2006
일본 전자 기업들의 구조개혁 - 임태윤, 삼성경제연구소, 2005
新일본식 경영 - 사
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자료 구조와 관련된 오류를 찾기 위한 시험으로 실제 코드를 들여다보는 화이트 박스 테스트에 가까우나 모듈의 명세와도 면밀히 비교되어야 한다.
참고문헌
로버트 L. 글래스 저, 윤성준 역(2004) - 우리가 미처 알지 못한 소프트웨어 공학의
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자료형태의 선택기능
2) 관리상의 세부항목
3) 메타데이터의 관리
4) 유효기한
3. 다국어 문제
4. 완전성여부와 자원간의 관계 표현 여부
Ⅳ. EELS
1. 내용
1) Ei 분류체계의 브라우즈 및 검색
2) All Engineering resources on the Internet
3) EEVL과의 교
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자료를 관찰하고 기존의 언어 분석 방법론을 계산 가능한 모델로 전환할 수 있는 자료 기반 분석 능력이 제일 필요한 분야라고 할 수 있다. 이렇듯 AI와 컴퓨터언어학은 앞으로도 밀접한 관련을 맺을 것으로 보인다.
<참고문헌>
마쓰오 유
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구조공학, 녹화공학, 환경토양학, 조경적산, 조경시공, 측량학, 조경관리, 조경관계법규, 조경현장실무, 조경실무연습, 실내조경, 조경재료, 환경생태학, 경관생태학, 환경영향평가, 환경심리학 등에 대해서 배운다.
이들은 건설회사나 엔지니
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공학 연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 하이퍼미디어의 의미
Ⅲ. 하이퍼미디어의 이론적 배경
Ⅳ. 하이퍼미디어의 구조
1. 노드
2. 링크
3. 저작 기능
Ⅴ. 하이퍼미디어의 설계
1. 하이퍼미디어를 통한 교육체제 설계와 개발과정
2. 하이퍼미디
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