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과학사」
교육의 역사와 사상 (노송) 「교육과학사」
교육학개론 (김준권) 「동문사」
교육의 역사 및 철학적 기초 (조영일) 「형설」
야후 검색어: 항존주의란
엠파스 검색어: 항존주의. 항존주의 교육사상 1.항존주으란 무엇인가? ---1
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과학회지 15권2호, 한국정보과학회
한윤옥-2000 : 우리나라교육과 학교도서관의 문제, 학교도서관살리기 국민연대 창립대회 및 심포지엄, 서울 학교도서관살리기국민연대 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 디지털 정보서비스의 발전
Ⅲ. DRM(디지털저작권관
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과학사상, 1996
이영대, 컴퓨터 네트워크를 활용한 진로지도, 진로교육연구, 11, pp111-147, 2000
윤종언·김득갑, 2002, 디지털시대의 의미와 대응전략
윤종언, 디지털시대: 변화와 과제, 서울: 삼성경제연구소, 2000
체신부, 정보통신정책 자료집
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과학(제15권 제2호) : 33-44, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. ERP(전사적자원관리) 도입의 필요성
Ⅲ. ERP(전사적자원관리)의 특성
Ⅳ. ERP(전사적자원관리)의 도입 절차
1. ERP 도입준비
1) 정보 전략 분석 단계
2) 업무 현황 분석 단계
3) 정보 시스템 현
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컴퓨터 증후군
8. 척추검진의 필요성
9. 효과적인 암기란?
10. '잘 외웠다'는 말의 의미는?
11. 집중력 향상량
12. 읽는 속도 향상시키는 방법
13. 공부 잘하는 법
14. 학습 계획표 짜기
15. 노트필기법
16.시험에 성공하는 공부방법
16.
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본 가상학원
?. 가상교육의 운영 사례
1. 현행 가상대학운영사항
2. 정보 통신 사이버대학 전산 운영에 따른 문제점
3. 가상강좌?데이터 베이스개론?
1) 시스템 운영방식
2) 수업방식
?. 가상교육의 성공적인 운영방안
참고문헌
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개론, 교육과학사
- 여광응·전영길·정종진·정인수(1992), 교사를 위한 교육 심리학, 서울: 양서원
- 켈러·송상호(1999), 매력적인 수업 설계, 교육과학사
- J. M. Keller·송상호(1999), 매력적인 수업설계, 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학습동기의
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과학 창의성 계발을 위한 프로그램 개발. 한국지구과학회지. 23(4).
p334-348.
윤정진 황동주(2002). 유아 창의성 프로그램 개발과 적용에 관한 연구. 유아교육연구.
22(2). p287-312.
조석희(2001). 창의설 계발과 교육 평가. 대구교육. 33. p62-67.
김명숙(2
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개론. 교육과학사. 1994.
2)한국미술교육학회. 유아미술교육학. 학문사. 1999.
3)데이비드 라우어. 조형의 원리. 미진사. 1993.
4)김정. 아동의 미술교육연구. 창지사. 1991.
5)데이비드 핀. 미술관 관람의 길잡이. 시공사. 1993.
6)미술교과모임. 신나는
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개론, 교육과학사
◇ 이경섭(1982), 교육과정, 교육과학사
◇ 음악대사전 편찬위원회(1997), 음악대사전, 서울 : 신진출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 음악교육의 성격
Ⅲ. 음악교육의 목적
Ⅳ. 음악교육의 당위성
1. 음악은 인간으로 하여금 사상과
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