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방안
참고문헌 Ⅰ.서론
1.직무설계
2.기업선정이유
Ⅱ. 직무 설계시 고려요인
1.조직의 구조적 특성
2.리더의 행동
Ⅲ. 개별적 직무설계 사례
Ⅳ. LG의 집단차원 직무설계 사례
1.직무순환
2.작업모듈
3.통합적 작업
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교육개발원』제84호.
·김재인, 1996, 방과 후 아동지도의 현황 및 발전방안, 『인간발달연구』 Ⅰ부. 초기적응 프로그램
1. 초기적응 프로그램의 정의
2. 초기적응 프로그램의 목적
3. 초기적응 프로그램의 목표
4. 초기적응 프로그램
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교육적 중요성
II.논쟁문제란?
1.논쟁이란?
2.논쟁문제란?
3. 논쟁문제의 성립요건
III. 논쟁수업의 이론적 기초
1.선행연구의 고찰
2. 가치분석의 문제와 사회의 기본가치
3. 교사의 역할
IV. 논쟁수업의 접근법
1. 문제해결 접근법(probl
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생산기능
2. 어류서식지 기능
3. 정화 기능
4. 심미적 기능
Ⅳ. 경제가치와 교육
Ⅴ. 경제가치와 여성무급노동
Ⅵ. 경제가치와 디자인
Ⅶ. 경제가치와 월드컵
1. 직접적 경제효과
2. 간접 효과
Ⅷ. 경제가치와 북한
참고문헌
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의의
Ⅲ. 여성평화운동의 비전
Ⅳ. 여성평화운동의 현실
1. 제3차 헤이그평화회의 동안 열린 여성관련 회의
2. 현재 진행되고 있는 여성관련 평화 캠페인
1) 평화과정에서 인젠더링(네덜란드 정부)
2) 평화를 만드는 여성
3) 여성과 전쟁
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의의
3. 구 소련의 정보공개
1) 사회주의국가의 정보공개 제도
2) 소련의 정보 공개 이론
3) 정보에 접근 방법
4) 매스미디어
4. 오스트레일리아의 정보공개
1) 초기 상황
2) 제외 대상
3) 자기정보의 사정청구권
4) 구제 방법(다양한 구제
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컴퓨터를 학교에서 손쉽게 접할 수 있게 보급되면, 인테넷을 통하여 다양한 매체언어 교육을 할 수 있을 것이다. 이에 대비한 논의가 함께 이루어지길 바란다.
마지막으로 다양한 매체언어를 통한 살아 있는 생생한 언어자료의 이해와 표현
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방안
2. 각종 클럽활동에서 일정 시간을 봉사활동과 연계시키는 방안
3. 봉사활동 프로그램의 다원화 : 활동시간 부여나 메리트의 차등화를 통한 교육적 효과 제고
Ⅷ. 특별활동 봉사활동의 평가
1. 평가의 관점
2. 평가의 내용과 기준
1)
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멀티미디어 프로그램
Ⅵ. 수업에서의 활용 8
1. 컴퓨터의 통신의 교육적 가능성
2. 컴퓨터 통신을 활용한 주요 교과 과정
3. 방과 후 학교에서의 활용 사례
Ⅶ. 멀티미디어의 교육과 생각들 9
Ⅷ. 결론 10
<참고문헌> 11
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교육 현황
4) 학생들의 전인교육기능
5) 학교와 지역사회 협력활동 현황
6) 만남과 공동체 형성활동 현황
7) 지역사회 문제해결활동 현황
8) 그 외 보충되어야 할 기능들
4.지역사회 교육의 활성화 방안
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