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보조 업무를 자발적으로 도운 경험도 있습니다. 그 외에도 매일 30분씩 영어 뉴스와 기사 요약을 습관화하며, 업무와 관련된 어휘력을 강화하고 있습니다.
향후에는 영어 외에도 중국어나 일본어 등 타 언어 학습에도 도전해 국제화 업무를 보
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학습 성취도가 30% 이상 향상됨을 확인하였습니다. 또한, 지역 교육청과 협력하여 진행한 교구 활용 보조교재 개발 사업에서는 50여개 초중고교를 대상으로 시험 적용을 실시했고, 그 결과 학생들의 수업 만족도는 85% 이상 기록되어 교구의 효
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컴퓨터관련 자격증(컴활, 워드, 전산회계), 무도, 한자, 영어(토익) 등
학생관리 / 기타 분야
조직구조 역량 강화
의사소통 활성화 시스템 구축(교수 학생간, 선 후배간)
학생 복지향상 지원, 각종 간담회, 학과 홈 커밍데이 추진
학과 특성
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보조 자료로는 다양한 온라인 플랫폼과 자료를 활용하여 학생들이 수업 외에도 인공지능에 대한 흥미를 지속할 수 있도록 다양한 학습 경로를 제공할 것입니다. 이를 통해 학생들이 자율적으로 학습하고, 스스로 성장할 수 있는 기회를 마련
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학습으로 점수를 얻기위한 공부가 아닌 그들의 사고 방식과 정서를 이해하기 위한 노력했습니다. 또 전남대학교 CAD 정규과정을 이수했고 대학원에 다니는 친구를 통해 마이다스를 접하여 전공에 쓰이고 있는 컴퓨터의 활용을 조금이나마 이
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긴급히 대체 강사를 섭외하고, 수업 내용을 조정하며, 아이들이 흥미를 잃지 않도록 보조 자료를 준비하였습니다. 이러한 신속한 협력과 소통 덕분에 프로그램 일정에는 차질이 생기지 않았고, 아이들에게 긍정적인 학습 경험을 제공할 수 있
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도구와 기술의 활용을 통해 아동의 관심을 끌고, 다양한 감각을 활용한 학습 경험을 제공하겠습니다. 다양한 보조 기구와 소프트웨어를 통해 아동의 개별적 요구에 부합하는 교육 자료를 개발하고, 이를 통해 수업의 질을 높일 계획입니다.
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수업에서는 진단검사의학의 기초가 되는 다양한 이론과 실습을 학습하며, 실제 임상에서의 적용 가능성을 실감하게 되었습니다. 이 과정에서 실험실 실습을 통해 얻은 데이터 분석 능력과 문제 해결 능력은 임상병리사로서의 직무 수행에 큰
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역할에 대한 연구 방법 및 방향에 대해서 교수님들과 동료 학우들과 서로의 의견을 공유하고 토론하는 과정이 이러한 교육대학원 학업 연구를 더욱 체계화 시키고 발전시켜 줄 것입니다. 1.자기소개
2.진학동기
3.학습목표 및 계획
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보조와 멘토링 활동을 수행하며 학생들의 이해도를 높이기 위해 노력했고, 학기마다 수업 평가 점수가 평균 5 이상을 기록하여 학생들의 만족도를반영했습니다. 또한, 동아리 활동을 통해 200여 명의 학생들을 대상으로 맞춤형 학습 프로그램
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