 |
컴퓨터 보조 설계(CAD)와 같은 프로그램을 활용하여 실제 현장에서 필요한 설계 능력을 익히고, 팀 프로젝트를 통해 협업 능력과 의사소통 능력을 더욱 발전시키고자 합니다. 또한, 기계설계학과에서 이루어지는 연구 프로젝트와 현장 실습&nbs
|
|
 |
기본정보 175
가. 학과에 대한 기본적인 지식 176
나. 컴퓨터과학과 컴퓨터 공학 179
다. 컴퓨터공학자, 컴퓨터과학자의 차이 179
라. 소프트웨어 산업동향 181
마. 주요 이수과정 183
? 연구보고서 작성 능력을 검증하는 기출문제 188
? 전공지식
|
|
|
학습을 지속적으로 해왔습니다. 특히, 데이터 분석과 인공지능 관련 프로젝트에 참여하면서 데이터가 지니는 가치에 대해 많은 깨달음을 얻었습니다. 데이터로부터 인사이트를 도출하고, 이를 통해 실질적인 문제를 해결하는 과정에서 큰 성
|
|
|
컴퓨터 공학을 전공하며 이론과 실습을 병행했습니다. 연습문제를 해결하며 알고리즘의 기본 원리를 익혔고, 팀 프로젝트를 통해 협업의 중요성과 함께 소통 능력을 키웠습니다. 특히, 여러 명의 팀원들과 함께 개발한 웹 애플리케이션 프로
|
|
|
컴퓨터 공학을 전공하며 반도체의 기본 원리와 구동 방식에 대한 이해를 심화하였습니다. 이 과정에서 반도체 소자의 물리적 특성과 회로 설계의 기초를 학습하였으며, 이를 바탕으로 다양한 프로젝트와 연구를 진행하였습니다. 프로젝트를
|
|
|
수업을 통해 기계공학의 기본 원리를 익혔습니다. 특히, 로봇 공학과 관련된 프로젝트에서 팀원들과 함께 기계를 설계하고 프로그래밍하는 과정에서 문제 해결 능력과 창의성을 발전시킬 수 있었습니다. 이 경험은 제게 기계가 어떻게 작동
|
|
|
기본 원리를 이해하고, 이를 바탕으로 새로운 기술을 개발하거나 기존 기술을 개선하는 과정이 매력적이라고 느꼈습니다. 반도체의 미세가공 기술, 회로 설계, 신뢰성 평가 등 다양한 분야의 심도 깊은 학습을 통해 실질적인 기술자로 성장할
|
|
|
컴퓨터공학을 전공하면서 데이터 분석, 기계 학습 등의 과목을 통해 인공지능의 기본 원리와 응용 방법에 대해 깊이 있는 이해를 쌓았습니다. 특히, 프로젝트를 통해 실제 데이터를 다루고 문제를 해결하는 경험은 그동안의 이론적 학습을 실
|
|
|
컴퓨터 관련 활동에 참여하며 기본 지식을 쌓았습니다. 이러한 경험을 통해 보안의 기본 원리와 시스템의 작동 방식을 이해하게 되었고, 특히 사이버 범죄에 대한 경각심이 높아졌습니다. 대학 시절에는 관련 전공 수업을 통해 보안 관제의
|
|
|
학습의 연장선상에서 자연스럽게 이어졌습니다. 다양한 언어와 프레임워크를 이용하여 실제로 동작하는 프로그램을 만드는 과정은 저에게 큰 성취감을 안겨주었습니다. 특히, 모바일 어플리케이션 개발에 매료되었고, 사용자 경험을 고려한
|
|
메뉴펼치기
