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식민지 시대에서 ‘우리 민족의 것’을 지키려 했다. 〈부덴부르크 일가〉는 전통과 질서가 지배하는 시민사회에서 이탈해 개성이 극도로 존중되는 예술의 세계에 대한 동경을 추구했다. 1.서론
2. 한국과 독일의 가족의식
3.작중인물
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다루어지는 까닭은 무엇인가?
문제 제 2번. 서정주의 친일활동에 대해 자세히 조사해 보라.
문제 3번. 이상의 시와 1990년대의 해체시를 서로 비교 분석해보라
문제 4번. 순수문학론은 일제의 식민통치체제와 어떤 관련을 갖고 있는가?
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식민지 경험이 우리 사회의 일본인식을 어떻게 재생산해냈는가라는 점이다. 식민지 경험은 한편에서는 식민지지배에 대한 식민지 민중의 반제의식의 역사적 계승이라는 측면과 함께, 일본측의 '탈아입구'에 바탕을 둔 조선차별론에 대한 저
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및 과정
가.문헌조사
나.참여관찰 및 인터뷰
다.현지자료수집
라.기록 및 자료정리
마.전략회의
바.동원자료
4. 베트남 일반 프로파일
가.베트남 미전도 종족 탐사 내용
나.쩌런 (중국계 베트남인 주요 주거지: 화교)
다.바나
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문헌
Vath Raymond E. ‘거식증과 대식증‘, 두란노, 1995
오숙현. ‘여대생의 섭식 장애 행동과 부모와의 애착에 관한 연구’, 이화여자 대학교 1984
김정욱, ‘섭식장애 : 날씬한 몸매를 위한 처절한 투쟁’, 학지사, 2011
김유희, ‘여대생 집집단의
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학을 통해서 학습자들로 하여금 다문화시대를 살아가면서 가져야 할 올바른 가치관을 깨닫게 하고, 그것을 스스로의 것으로 정립시키도록 도와야 할 것이다.
참고문헌
유명기 외, 한국의 소수자, 실태와 전망, 한울, 2004.
박경태, 소수자와 한
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문헌
김은미 외, 다문화사회, 나남신서, 2009.
김오남, 결혼이민자가족의 이해, 집문당, 2008.
박경동, 다문화가족 형성과 갈등에 대한 연구, 전남대학교 석사학위 논문, 2007.
이영주, 다문화가정 아동의 심리사회적 적응에 영향을 미치는 요인에
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학 내부에 감추어져 있던 여성적 가치를 발굴해내고 문학의 지평을 확대했다는 점에서 큰 의의를 갖는다.
《참고문헌》
김주연,「디지털 욕망과 문학의 현혹」, 문이당, 2001.
맹문재,「한국 민중시 문학사」, 박이정, 2001.
송명희,「탈중심의
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탈범죄화하기 위한 필사적인 노력
2) 사건해결 과정상에서 가해자들이 보여주는 태도
3. 대학이 해야 할 역할과 학칙의 방향성(보다 발전하는 평등한 문화를 꿈꾸며)
1) 대학내 성폭력 유형
2) 평등한 성문화 정착을 위한 대안
참고문헌
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사회복지실천이 필요한 이유
2. 21세기 대한민국에 필요한 사회복지실천 종류
1) 다문화 가족 지원
2) 다문화 자녀 교육 지원
3) 결혼이주여성의 적응을 위한 지원
4) 다문화 가정의 경제적 지원
3. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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