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방법
4. 다양한 맥락에서 적용
5. 시간의 경과
6. 평가 내용의 실제성
7. 결과의 선택적 문서화
Ⅶ. 수행평가의 실태와 발전 과제
1. 수행평가의 문제점
1) 수행평가는 대규모 실시가 어렵고 시간이 많이 걸린다
2) 수행평가는 평정자의 주
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의미
Ⅲ. 학급경영(학급운영)의 특성
Ⅳ. 학급경영(학급운영)의 원칙
1. 참여의 원칙
2. 신뢰의 원칙
3. 일관성의 원칙
4. 준비성의 원칙
5. 공개의 원칙
Ⅴ. 학급경영(학급운영)의 방법
1. 교육 이념(철학)을 가져라
2. 계획을 세워라
3.
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가치 이해하기 - 지식
화법의 성격
의사소통 전략
의사소통의 점검과 조정 Ⅰ. 화법 교육방법
1. 화법 교수 학습의 원리
2. 말하기․듣기의 일반적 기능 지도 방법
3. 담화의 특성에 따른 화법 지도 방법
Ⅱ. 화법 교육에서 평가
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다른지 기술한다. (A4지 0.5매 5점)
3. 12장을 공부한 후 찬반토론의 방법에 대해 핵심을 요약하여 기술한다. (A4지 0.5매 5점)
4. 9장을 공부한 후 윤리적 소비의 필요성을 주제로 서론-본론-결론의 형식을 갖춘 논술을 작성한다. (A4지 1매 30점)
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방법
Ⅰ. 건강행위
1. 건강행위 변화 방법
2. 행위 변화의 장애요소
3. 행위 변화를 위한 전략
Ⅱ. 동기강화상담
1. 동기의 구성요소
2. 동기강화상담의 정신
3. 동기강화상담의 기본 원리
4. 동기강화상담을 이용한 건강행위 변화 접근
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의미가 있는 꽤 흥미로운 것이어서 나는 그 앎에 대한 즐거움으로 프랑스 시민교육에 첫 눈빛을 반짝일 수 있었던 것 같다.
프랑스는 민주시민교육이 체계적으로 전통적으로 뛰어나게 잘 되어 있는 나라는 아닌 것 같았다. 다만, 자국의 자긍
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의미
IV. 상담과정과 기술
V. 인간중심상담의 쟁점
C. 행동주의 상담이론
I. 기본 개념
II. 행동주의상담의 대상
III. 이상성격의 형성
IV. 상담과정과 기술
V. 행동주의상담의 쟁점
D. 인지행동 상담이론
I. 기본 개념
II. 인지행동
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방법
놀이치료
놀이치료란?
놀이치료 대상
놀이치료 목적
놀이치료 과정
사례1 (방임된 아동의 놀이치료 사례)
사례2 (또래관계가 어려운 아동의 놀이치료 사례)
놀이치료를 원한다면?
원예치료
정의
효과
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3) 표현전략
4) 광고소구
3. 연구가설 및 연구방법
4. 연구결과 및 논의
(1) 인쇄광고에 있어서 정보내용의 종합판별
(2) 인쇄광고에 있어서 표현전략의 종합판별
(3) 인쇄광고에 있어서 광고소구의 종합판별
5. 결론 및 시사점
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방법
2. 주제선정
3. 프로젝트의 종류
Ⅵ. PBL(프로젝트수업, 프로젝트학습)의 과정
1. 프로젝트 준비 단계
1) 주제 선정
2) 주제망 예비 구성
3) 자원 목록 작성 및 준비
2. 프로젝트의 시작 단계
1) 학생의 이전 경험 표현
2) 교사와 학생의
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