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학습과 토론학습 그리고 적극적인 피드백을 제공해줌으로써 잘못된 정보를 걸러낼 수 있도록 조치를 취해야 한다고 생각합니다. 이상입니다.
10. ICT활용수업이 증가하고 있는데 기존의 판서수업의 장점을 3가지 설명하시오.
10번 문제 답변
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학습과정에서 새롭게 습득한 지식을 일련의 구조화된 형태로 나타내는
과정을 도와줌.
9-4) 인터넷 활용 수업
(1) 개념: 인터넷을 교수, 학습 과정에 활용하는 방법이다.
(2) 유형: 탐구형, 토론학습형, 문제중심형, ④협동학습형
(3) 온라인 프
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Vee도
10. 교육목표
11. STS수업
12. 수업계획
13. 순환학습모형
14. 교육과정, 수업, 학습의 실제적 관계
15. 서술적 수업이론과 처방적 수업이론
16. 체제적 교수설계
17. TTTI모형
18. 문항작성 시 고려해야할 사항
19. 토의법
20. 진위형 문항
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학습 목표를 다시 확인하며 성취 여부를 상기한다.
5분
전체학습
PPT,
학습지
<학습목표>
- 속옷을 기능에 따라 바르게 선택할 수 있다.
- 자신에게 어울리는 의복을 선택할 수 있다.
파지와 전이 유지
본시학습내용정리
▷ 수업 내용 정리
-
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토론하는 방법을 지도하여 말하기 능력을 정착시키고, 남의 말을 귀담아 듣고 남의 이야기를 존중하는 태도를 형성시켜야겠다.
2) 언어표현력의 향상
학습 매체의 활용을 다양화하여 자신의 생각을 창의적으로 표현하게 하기 위해서는 토론
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가 흥미와 동기를 가지고 능동적으로 수업에 참여할 수 있도록 학습의 안내자이자 조력자의 역할을 해주어야 한다. 즉, 학습자의 발달수준에 맞는 지식을 제공하고 실생활에 관련된 지식을 습득할 수 있도록 도와주며 협동학습, 토론학습, 체
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개념
2. 유한한 한계
3. 생태학의 안정성
4. 오랜 기간
Ⅳ. 환경(자연환경)의 문제점
1. 경제분야
2. 정치분야
3. 문화분야
Ⅴ. 환경교육의 의미
1. 환경문제 접근방식
1) 기술중심주의
2) 생태중심주의
2. 환경교육의 방향
Ⅵ. 환경사
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학습 능력을 기르는 데에는 부적절할 뿐만 아니라 대학수학능력시험의 취지에도 부합하지 않는다.
대학수학능력시험에서는 자기주도적 학습 능력을 기를 수 있도록 고등학교에서의 수업 방법과 학생의 학습 방법의 변화를 유도하고, 대학
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서론
평생교육은 개인이 평생에 걸쳐 교육과학습을 지속적으로 수행하며 능력과 자질을 개발하는 것으로, 지속적인 학습이 개인의 발전과 사회 전반적인 발전에 기여한다는 점에서 매우 중요하다. 따라서, 평생교육을 위한 방법과 전략은
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수업시간 중에 선생님 몰래 휴대폰을 사용한 적이 있는가?
(문자, 게임, 통화 등)
① 그렇다 ② 아니다
■ 수업시간 중에 선생님 몰래 휴대폰을 사용하는 것이 큰 잘못이라고 생각하지 않는다.
(앞의 질문에 ‘그렇다’를 체크하신 분만 대답
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