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남북관계의 미래는 양측 국민의 마음과 신뢰에 달려 있다. 결국, 지속 가능한 남북관계는 대화, 경제, 문화, 그리고 국민의 참여가 어우러져야만 가능하다. 이러한 노력이 쌓일 때, 진정한 평화와 통일을 이룰 수 있는 길이 열릴 것이다. 1.
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재앙을 초래할 것이므로 있어서는 안 된다. 1. 독일 분단의 역사적 배경
2. 동독의 현실 사회주의
3. 독일 통일 과정
4. 독일 통일의 결과
5. 새로운 인종주의와 극우주의
6. 한반도의 분단
7. 한반도 통일을 둘러싼 이해 관계
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국제분업
4. 나눔의 실천 – 기독교 사상
ⅩI. 통일의 미라클 – 양수겸장
1. 통일된 독일
2. 구동독의 재건
3. EU
ⅩII. 최고의 일꾼 – 직업이 천직
1. 독일 경쟁력의 원천, 마이스터
2. 독일의 직업 교육 과정
3. 독일의 모습
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남북한 사회교류-협력 현황과 방안
I. 남북한 사회(문화)교류 현황 및 평가
II. 남북한 사회(문화)교류 협력의 방안
1. 제도개선 및 예방조치
2. 사회문화 교류-협력 재정기반 확충
3. 민간과 정부의 협력관계 구축
4. 민간분야의 교류-
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교육부문의 대외협력관계
(2) 교육부문의 대외협력관계 현황
2. 과거 해외인적자원 교류 현황
3. 우리식 인적자원 육성정책
(1) 시장경제 교육의 실시
(2) 정치사상 교육의 강화
4. 통일시대의 인적자원 관리
(1) 동독의 인적자원 육성
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남북관계발전위원회)를 구성운영하는 방안도 검토해볼 수 있다.
(4) 수익성
토지의 무상 임대와 합리적 수준의 지상 장애물 철거 비용 요구로 진출 기업의 분양가 부담을 최소화해야 한다. 북측은 6.15공동선언(민족경제의 균형적 발전)과 민
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학교,2011
2) 냉전분단시대 한반도의 역사 읽기. 허은 외. 서울:선인,2015
3)신뢰구축 방안(CBMs)을 통한 분쟁해결과 평화체제 구축: 키프로스 사례연구. 오종진
4) 제4장 남북한 통일과정에서 갈등해결을 위한 용서전략의 타당성 : 통일교육에의 시
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남북한 언어에 대한 관심과 이해관계가 생길 때 통일로 가는 큼 걸음이 아닐까 한다.
참고문헌
* 고영근 외 12인, 「북한의 말과 글」, 서울:을유문화사, 1989
* 정영자 『남·북한의 언어규범 비교 연구』, 한국교원대학교 교육대학원 국어교육
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시장질서 확립
4. 과학기술 중심사회 구축
5. 참여복지와 삶의 질 향상
6. 국민통합과 양성평등사회 구현
7. 교육개혁과 지식문화강국 실현
8. 지방분권과 국가균형발전
9. 부패 없는 사회와 봉사하는 행정
10. 정치개혁 실현
참고문헌
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교육과정과 통일교육
6차 유치원 교육과정에서는 사회생활영역의 내용 중 사회현상과 환경에서 ?통일에 관심가지기?라는 내용으로 다루고 있다. 통일에 대비하여 우리나라 문화의 정체성과 민족 동질성을 형성하기 위한 내용으로 공통수준
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