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통일을 대비하는 교육의 기본방향과 과제』, 통일교육원 내부보고서, 서울 : 1996.
8. 최완규, 『21세기 통일교육의 방향과 과제』, 서울 : 교육부, 1996. Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성과 목적
2. 연구의 내용 및 방법
Ⅱ. 본론
1. 현재의 남북
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을 많이 갖고 있으나 교사들이 북한 및 통일문제와 관련된 TV 방송을 가끔 보거나 거의 보지 않고 있다.
㈏ 북한 및 통일문제와 관련된 도서도 대부분의 교사가 가끔 읽거나 별로 읽지 않고 있다.
㈐ 북한 및 통일관련 교육에서 민족공동체의식
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대학생들의 성격 유형과 직업의 역동성
4. 대학생들의 성격 유형과 직업에 대한 태도
Ⅲ. 대학생의 고민
1. 지방대학을 졸업해서 과연 무엇을 할수 있겠느냐?
2. 무언가 해보려고 해도 여건이 나쁘다
Ⅳ. 대학생의 통일의식
Ⅴ. 대학생
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통일 방안이다.
물론 이러한 남북 연합을 위해서는 남북간의 신뢰 회복과 많은 협력 그리고 남북연합 이전 정치, 사회, 경제, 문화적 통합 기구들을 준비해야한다. 또한 사례로 들었던 독일과는 다르게 분단된 기간이 더욱 길고 주민들의 통
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통일과 통일교육의 필요성
1. 통일의 개념과 통일교육의 필요성
2. 학교 통일교육의 필요성
Ⅲ. 학교 통일교육의 현황 및 문제
1. 통일교육의 현황
2. 통일교육의 문제
Ⅳ. 외국 통일교육의 사례 및 시사점
1. 독일의 통일교육 사례 및
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통일과 통일교육의 필요성
1. 통일의 개념과 통일교육의 필요성
2. 학교 통일교육의 필요성
Ⅲ. 학교 통일교육의 현황 및 문제
1. 통일교육의 현황
2. 통일교육의 문제
Ⅳ. 외국 통일교육의 사례 및 시사점
1. 독일의 통일교육 사례 및
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남북교류협력사업 방향, 제주평화연구원
김영수(2001), 통일 교육과 남북 대학 교류, 한국대학교육협의회
오기성(1999), 남북교류 활성화를 위한 민간단체의 역할 : 사회문화 교류를 중심으로, 인천대학교평화통일연구소
이석(2011), 대북지원
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의식」, 『사회조사연구』19, 1995.
유공호, 「대학생들의 이데올로기적 성향에 관한 사례연구」, 공주대학교 경영행정대학원 석사 논 문, 2003.
이건만 · 금기정, 「대학생의 사회적ㆍ정치적 현실인식과 정치적 행동에 관한 연구」, 『교육개
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Ⅱ. 통일세 문제
Ⅲ. 사회적 합의 필요
Ⅳ. 통일비용에 대한 사전준비
Ⅴ. 통일에 막대한 비용소모
Ⅵ. 통일 비용 금액
Ⅵ. 통일 비용에 대한 시각차이
Ⅵ. 통일세 논의 시점
Ⅵ. 통일세 조달방법
Ⅵ. 독일의 사례
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통일이슈와 정치 갈등의 변화, 서울대학교 대학원 박사학위 논문, 2017
문양현, 이명박 정부의 대북정책 결정과정에 관한 연구, 숭실대학교 대학원 박사학위 논문, 2014
박명규·정은미, “2015 통일의식조사”통일평화연구원, 2016
박상봉, 남북
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